Ingénieurs / ingénieures en robotique

Description du travail

Ces personnes conçoivent des appareils et des robots industriels visant l’automatisation d’un procédé ou d’une tâche. Elles installent, modifient, mettent à l'essai et vérifient le fonctionnement des systèmes robotiques. Elles recherchent la cause de leurs défaillances et en font l'entretien. Elles modifient certains systèmes en vue d'améliorer leurs performances. Elles coordonnent et supervisent le personnel affecté aux services de conception et de fabrication. Elles travaillent pour des :

  • Industries de l'aéronautique, de l'aérospatiale et de la fabrication de transport
  • Manufactures de systèmes automatisés industriels et de systèmes d'imagerie médicale
  • Entreprises d’entretien industriel
  • Entreprises spécialisées en haute technologie et en télécommunications
  • Firmes de génie-conseil

Environnement

  • Température ambiante contrôlée
  • Équipement, machinerie, outils

Tâches principales

Ingénieurs mécaniciens / ingénieures mécaniciennes

  • Déterminer les objectifs et les besoins d'automatisation d'une entreprise.
  • Évaluer des soumissions portant sur des travaux de construction ou d'entretien de systèmes robotiques industriels.
  • Coordonner et gérer les opérations et les ressources financières et matérielles d'un service de conception ou d'assemblage.
  • Concevoir divers systèmes robotisés (instruments biomédicaux, équipements de sécurité informatique, systèmes d’intelligence artificielle, etc.).
  • Lire, analyser et interpréter des procédures techniques et des schémas.
  • Simuler, caractériser et modéliser des processus lors de l'élaboration de nouveaux produits et dispositifs robotisés.
  • Rédiger des rapports.
  • Diriger des études en matière de faisabilité de conception de systèmes robotiques.

Avancement et mobilité

  • Une très grande mobilité existe entre les spécialisations du génie robotique et d'autres disciplines du génie (civil, électrique, chimique, etc.).

  • L'expérience permet d'accéder à des postes supérieurs ou de supervision.

  • Ces personnes peuvent exercer leur profession dans des domaines connexes (sciences, génie, vente, commercialisation, gestion, etc.).

Formation et conditions d’accès

Formation

Études universitaires

Aussi requis

  • Adhésion à l’Ordre des ingénieurs du Québec (OIQ) pour pratiquer à titre d’ingénieur(e) et exercer les activités réservées aux ingénieur(e)s.

Compétences et caractéristiques principales

Compétences

  • Cueillette d'information
  • Pensée critique
  • Traitement de l'information
  • Résolution de problèmes complexes
  • Sciences
  • Analyse de systèmes
  • Mathématiques
  • Analyse des opérations
  • Jugement et prise de décisions
  • Apprentissage actif
  • Expression écrite
  • Expression orale
  • Surveillance du fonctionnement
  • Conception technologique
  • Évaluation des systèmes
  • Fonctionnement et contrôle
  • Analyse du contrôle de la qualité
  • Coordination
  • Évaluation des résultats
  • Gestion du temps
  • Compréhension de la lecture
  • Dépannage
  • Entretien de l'équipement
  • Gestion des ressources financières
  • Gestion des ressources humaines
  • Gestion des ressources matérielles
  • Orientation axée sur le service
  • Installation
  • Réparation
  • Sélection d'équipement
  • Persuasion
  • Programmation

Habiletés

  • Organiser de l'information
  • Raisonnement déductif
  • Raisonnement inductif
  • Raisonnement mathématique
  • Compréhension écrite
  • Compréhension orale
  • Facilité en calcul de base
  • Sensibilité aux problèmes
  • Visualisation
  • Classification
  • Expression écrite
  • Vision de près
  • Originalité
  • Générer des idées
  • Reconnaissance de la parole
  • Clarté du discours
  • Précision du contrôle
  • Dextérité digitale
  • Mémorisation
  • Dextérité manuelle
  • Stabilité main-bras
  • Orientation spatiale

Connaissances et qualités

  • Esprit critique
  • Autonomie
  • Sens des responsabilités
  • Capacité d'adaptation
  • Capacité à travailler en équipe
  • Rigueur
  • Connaissances informatiques, numériques et électroniques
  • Désir d'apprendre et de mettre à jour ses compétences
  • Connaissances en ingénierie et technologie
  • Connaissances en mécanique

Intérêts

  • Diriger, organiser et gérer
  • Rédiger, communiquer et informer
  • Travailler avec les chiffres
  • Créer, concevoir
  • Travailler en informatique ou dans les technologies de l'information et des communications (TIC)
  • Faire de la recherche
  • Fabriquer, construire, réparer et installer
  • Faire des tests ou des essais, contrôler des procédés

Profils de personnalité (RIASEC)

Investigateur
Les personnes de ce type préfèrent s’appuyer sur des connaissances théoriques avant d’agir. Elles aiment observer, analyser et résoudre des problèmes.
Réaliste
Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches concrètes et être impliquées physiquement dans ce qu’elles font.
Entreprenant
Les personnes de ce type préfèrent avoir plus de responsabilités, influencer les autres et relever des défis.

Dernière mise à jour : 29 janvier 2026

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