Auteurs / auteures, rédacteurs / rédactrices et écrivains / écrivaines (sauf technique)
Dans cette page
Description du travail
Ces personnes effectuent des recherches et rédigent des documents qui seront publiés ou présentés. Elles travaillent à leur compte ou dans :
- Des maisons d'édition
- Des agences de publicité
- Des entreprises
Environnement
- Température ambiante contrôlée
Tâches principales
Romanciers / romancières, dramaturges, scénaristes, poètes et autres écrivains / écrivaines
- Imaginer et rédiger divers textes (romans, pièces de théâtre, scénarios, etc.) à publier ou à présenter.
- Effectuer des recherches pour recueillir des renseignements et des détails authentiques, s'il y a lieu.
- Collaborer aux différentes étapes du processus éditorial, s'il y a lieu.
- S'impliquer dans les activités de promotion (p. ex. : séances de signatures), s'il y a lieu.
Concepteurs-rédacteurs / conceptrices-rédactrices publicitaires
- Étudier et mettre en évidence les caractéristiques commerciales des produits et services.
- Rédiger des textes pour la publicité ou les annonces commerciales.
Avancement et mobilité
- Ces personnes peuvent se spécialiser dans un sujet ou un genre littéraire particulier.
Salaire horaire
Le salaire horaire est calculé en faisant la moyenne des salaires de 2022 à 2024.- Minimum
- 25,00 $
- Médian
- 36,00 $
- Maximum
- 49,00 $
Perspectives d’emploi en 2024-2028
Perspectives d’emploi en 2024-2028
Perspectives d’emploi
Ensemble du Québec
Ensemble du Québec
Personnes en emploi en 2023
Ensemble du Québec
Ensemble du Québec
Répartition selon le sexe
Ensemble du Québec
- Femmes 59,2 %
- Hommes 40,8 %
- Femmes 59,2 %
- Hommes 40,8 %
Type d’emploi
Ensemble du Québec
- Temps plein
- Temps partiel
- Temps plein
- Temps partiel
Salaire annuel en 2020
Ensemble du Québec
Ensemble du Québec
Particularités
Ensemble du Québec
- Aucune
Ensemble du Québec
- Aucune
Secteurs d’activité
Ensemble du Québec
-
SCIAN 7133 % des emplois
-
SCIAN 5119 % des emplois
-
SCIAN 5418, 541912 % des emplois
-
SCIAN 54157 % des emplois
-
SCIAN 914 % des emplois
-
Autres25 % des emplois
Ensemble du Québec
-
SCIAN 7133 % des emplois
-
SCIAN 5119 % des emplois
-
SCIAN 5418, 541912 % des emplois
-
SCIAN 54157 % des emplois
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SCIAN 914 % des emplois
-
Autres25 % des emplois
Formation et conditions d’accès
Formation
Certains programmes sont offerts en anglais.
Universitaire
Anglais, en général, et anglais, langue maternelle
Maîtrise
Taux de placement de 56,5 %
21,7 % des diplômés poursuivent leurs études
Art dramatique
Baccalauréat
Taux de placement de 53,2 %
25,5 % des diplômés poursuivent leurs études
Maîtrise
Taux de placement de 100 %
Cinématographie
Baccalauréat
Taux de placement de 70,9 %
13,4 % des diplômés poursuivent leurs études
Maîtrise
Taux de placement de 50 %
44,4 % des diplômés poursuivent leurs études
Linguistique (phonétique, sémantique, philologie)
Baccalauréat
Taux de placement de 38,8 %
57,6 % des diplômés poursuivent leurs études
Maîtrise
Taux de placement de 83,3 %
Parfois demandé
- Dossier de présentation de documents illustrant le talent et la créativité peut être exigé.
- Adhésion à une association professionnelle liée à la profession peut être exigée.
Compétences et caractéristiques principales
Compétences
- Cueillette d'information
- Compréhension de la lecture
- Expression écrite
- Écoute active
- Expression orale
- Pensée critique
- Jugement et prise de décisions
- Résolution de problèmes complexes
- Traitement de l'information
- Coordination
- Gestion du temps
- Perception sociale
- Persuasion
- Apprentissage actif
- Évaluation des résultats
Habiletés
- Compréhension écrite
- Expression écrite
- Compréhension orale
- Habileté verbale
- Vision de près
- Originalité
- Générer des idées
- Sensibilité aux problèmes
- Organiser de l'information
- Raisonnement déductif
- Clarté du discours
- Raisonnement inductif
- Reconnaissance de la parole
- Attention sélective
- Classification
Connaissances et qualités
- Connaissance de la langue française
- Autonomie
- Sens des responsabilités
- Bilinguisme (français et anglais) à l'oral et à l’écrit
- Polyvalence
- Rigueur
- Sens de l’initiative
- Souci du détail
- Capacité de synthèse
- Connaissances en communication et médias
Intérêts
- Rédiger, communiquer et informer
- Travailler dans les arts, la culture, la musique ou les loisirs
- Créer, concevoir
- Faire de la recherche
- Travailler à son compte
Profils de personnalité (RIASEC)
- Artistique
- Les personnes de ce type préfèrent exprimer leurs émotions et leurs pensées à travers diverses formes d’art. Elles aiment utiliser leur imagination.
- Investigateur
- Les personnes de ce type préfèrent s’appuyer sur des connaissances théoriques avant d’agir. Elles aiment observer, analyser et résoudre des problèmes.
- Social
- Les personnes de ce type préfèrent être en contact avec d’autres personnes, particulièrement pour les divertir, les aider ou les éduquer.
Nom officiel de la CNP 51111
Auteurs/auteures, écrivains/écrivaines et rédacteurs/rédactrices (sauf techniques)
Appellations d’emploi
- Auteur/auteure
- Rédacteur/rédactrice
- Rédacteur publicitaire/rédactrice publicitaire
- Romancier/romancière
- Scénariste-dialoguiste
- Adaptateur/adaptatrice
- Auteur dramatique/auteure dramatique
- Auteur multimédia/auteure multimédia
- Auteur/auteure de biographies
- Auteur/auteure de scénarios
- Auteur/auteure de scénarios-maquettes
- Blogueur/blogueuse
- Concepteur-rédacteur publicitaire/conceptrice-rédactrice publicitaire
- Concepteur-rédacteur/conceptrice-rédactrice
- Concepteur-scénariste/conceptrice-scénariste
- Concepteur/conceptrice de grilles de mots croisés
- Créateur/créatrice de contenu - écriture
- Dialoguiste
- Dialoguiste de doublage
- Écrivain/écrivaine
- Essayiste
- Humoriste-écrivain/humoriste-écrivaine
- Nouvelliste
- Poète/poétesse
- Rédacteur sportif/rédactrice sportive - romans et livres
- Rédacteur/rédactrice d'articles de fond
- Rédacteur/rédactrice de contenu (sauf technique)
- Rédacteur/rédactrice de discours
- Rédacteur/rédactrice de feuilletons
- Rédacteur/rédactrice de médias interactifs
- Rédacteur/rédactrice de multimédia
- Rédacteur/rédactrice de nouveaux médias
- Rédacteur/rédactrice pour la radio
- Rédacteur/rédactrice pour la télévision
- Scénariste multimédia
- Scripteur/scriptrice
- Spécialiste en contenu web
- Lexicographe
Catégorie professionnelle
Arts, culture, sports et loisirs
Professions apparentées
- Chefs d'orchestre, compositeurs/compositrices et arrangeurs/arrangeuses
- Journalistes
- Professionnels/professionnelles en publicité, en marketing et en relations publiques
- Réviseurs/réviseures, rédacteurs-réviseurs/rédactrices-réviseures et chefs du service des nouvelles
- Traducteurs/traductrices, terminologues et interprètes
À consulter aussi
Dernière mise à jour : 29 janvier 2026