Conducteurs / conductrices d'engins de chantier
Description du travail
Ces personnes manœuvrent des engins de chantier qui servent à construire et à entretenir diverses structures (routes, tunnels, bâtiments, etc.). Elles contribuent aussi à l'exploitation de mines et de carrières et à la manutention de matériaux.
Environnement
- Conditions climatiques
- Équipement, machinerie, outils
- Véhicule ou habitacle
- Odeurs
- Poussière non toxique
- Température ambiante non contrôlée
- Lieux de travail dangereux
- Bruit
- Vibration
Tâches principales
- Manœuvrer les machines lourdes (bulldozers, chargeurs, niveleuses, etc.).
- Creuser, déplacer et niveler de la terre, de la roche ou du gravier pendant les travaux de construction.
- Débroussailler, essoucher et construire des chemins avant l'exploitation forestière.
- Enfoncer les piliers de support.
- Creuser le lit des cours d'eau et extraire les matériaux de remblayage.
- Étendre, étaler ou comprimer le béton et l'asphalte.
- Enlever la roche ou le minerai d'une mine ou d'une carrière.
- Déplacer, charger et décharger la cargaison.
- Effectuer les vérifications préalables à l'utilisation des machines.
- Nettoyer et lubrifier les machines et remplir leurs réservoirs.
Avancement et mobilité
- L'expérience permet d'accéder à des postes de supervision.
Salaire horaire
Le salaire horaire est calculé en faisant la moyenne des salaires de 2020 à 2022.- Minimum
- 20,50 $
- Médian
- 30,00 $
- Maximum
- 41,17 $
Perspectives d’emploi en 2022-2026
sr.comparaison-region.titre
Les 2 champs de sélection ci-dessous vous permettent de comparer 2 régions. Les données des régions seront automatiquement mises à jour à la sélection. Par défaut, la province de Québec est sélectionnée pour la première région.
Perspectives d’emploi en 2022-2026
Perspectives d’emploi
Ensemble du Québec
Excellentes
Ensemble du Québec
Non publiées
Personnes en emploi en 2021
Ensemble du Québec
14 000
Ensemble du Québec
na
Répartition selon le sexe
Ensemble du Québec
Non publié
- Femmes 1,7 %
- Hommes 98,3 %
Non publié
- Femmes 1,7 %
- Hommes 98,3 %
Type d’emploi
Ensemble du Québec
Non publié
- Temps plein
- Temps partiel
Non publié
- Temps plein
- Temps partiel
Salaire annuel en 2015
Ensemble du Québec
55 000 $
Ensemble du Québec
Particularités
Ensemble du Québec
- Saisonnier
- Non traditionnel pour les femmes
- Aucune
Ensemble du Québec
- Saisonnier
- Non traditionnel pour les femmes
- Aucune
Secteurs d'activité
Ensemble du Québec
Non publié
-
SCIAN 2361 % des emplois
-
SCIAN 218 % des emplois
-
SCIAN 916 % des emplois
-
SCIAN 55, 565 % des emplois
-
SCIAN 3214 % des emplois
-
Autres16 % des emplois
Ensemble du Québec
Non publié
-
SCIAN 2361 % des emplois
-
SCIAN 218 % des emplois
-
SCIAN 916 % des emplois
-
SCIAN 55, 565 % des emplois
-
SCIAN 3214 % des emplois
-
Autres16 % des emplois
Formation et conditions d’accès
Formation
Certains programmes sont offerts en anglais.
Secondaire
DEP en conduite d'engins de chantier 
Code : 5220
Taux de placement de 81,8 %
7,6 % des diplômés poursuivent leurs études
DEP en conduite de machinerie lourde en voirie forestière
Code : 5273
Taux de placement de 81,9 %
8,8 % des diplômés poursuivent leurs études
Aussi requis
- Certificat de qualification.
Parfois demandé
- Réussite d'un examen interne parfois exigée dans certains milieux.
Compétences et caractéristiques principales
Compétences
- Fonctionnement et contrôle
- Cueillette d'information
- Surveillance du fonctionnement
- Traitement de l'information
- Évaluation des résultats
- Apprentissage actif
- Compréhension de la lecture
- Coordination
- Dépannage
- Écoute active
- Entretien de l'équipement
- Expression orale
- Gestion du temps
- Jugement et prise de décisions
- Pensée critique
- Perception sociale
- Persuasion
- Réparation
- Résolution de problèmes complexes
- Sélection d'équipement
Habiletés
- Coordination de ses membres
- Précision du contrôle
- Perception de la profondeur
- Dextérité manuelle
- Temps de réaction
- Contrôle de la vitesse
- Réflexe d'orientation
- Stabilité main-bras
- Vision de loin
- Orientation spatiale
- Vision de près
- Attention auditive
- Dextérité digitale
- Vision périphérique
- Sensibilité auditive
- Compréhension orale
- Habileté verbale
- Reconnaissance de la parole
- Sensibilité aux problèmes
- Attention sélective
- Clarté du discours
- Compréhension écrite
- Force musculaire statique
- Partage du temps
- Perception et distinction des couleurs
- Raisonnement déductif
- Raisonnement inductif
- Rapidité de perception
- Souplesse de traitement
- Visualisation
- Vitesse de mouvement des membres
Connaissances et qualités
- Capacité à travailler sous pression
- Orientation vers les résultats
- Autonomie
- Sens des responsabilités
- Capacité d'adaptation
- Polyvalence
- Connaissance intermédiaire de la langue anglaise
- Respect des normes et règlements
- Connaissances en bâtiment et construction
- Connaissances en mécanique
Intérêts
- Travailler dans les transports et l'entretien
- Travailler manuellement
- Travailler à l'extérieur
Profils de personnalité (RIASEC)
- Réaliste
- Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches concrètes et être impliquées physiquement dans ce qu’elles font.
- Entreprenant
- Les personnes de ce type préfèrent avoir plus de responsabilités, influencer les autres et relever des défis.
- Conventionnel
- Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches précises et bien définies. Elles aiment respecter l’ordre et se conformer aux règles préétablies.
Note concernant la CNP
Les informations sur les professions sont présentées en fonction de la Classification nationale des professions (CNP) de 2016. Le code à cinq chiffres de la CNP 2021 est présenté entre parenthèses à titre indicatif uniquement pour les professions ayant une correspondance avec celles de la CNP 2016.
Nom officiel de la CNP 7521 (73400)
Conducteurs/conductrices d'équipement lourd (sauf les grues)
Appellations d'emploi
- Opérateurs / opératrices de machines en voirie forestière
- Opérateurs / opératrices d'équipement lourd
- Opérateurs / opératrices de pelles mécaniques
- Conducteur/conductrice de bulldozer
- Conducteur/conductrice de niveleuse
- Conducteur/conductrice de pelle rétrocaveuse
- Conducteur/conductrice de véhicule à chenilles
- Opérateur/opératrice d'équipement lourd
- Apprenti conducteur/apprentie conductrice de matériel lourd
- Apprenti conducteur/apprentie conductrice d'équipement lourd
- Apprenti opérateur/apprentie opératrice de matériel lourd
- Apprenti opérateur/apprentie opératrice d'équipement lourd
- Conducteur/conductrice d'asphalteuse
- Conducteur/conductrice d'asphalteuse de rues
- Conducteur/conductrice de bétonnière de routes
- Conducteur/conductrice de bitumeuse - matériel lourd
- Conducteur/conductrice de bouteur
- Conducteur/conductrice de chargeur à benne frontale
- Conducteur/conductrice de chargeur sur pneumatiques
- Conducteur/conductrice de chargeuse mécanique - construction
- Conducteur/conductrice de chargeuse sur pneumatiques
- Conducteur/conductrice de chargeuse sur pneus
- Conducteur/conductrice de décapeuse automotrice
- Conducteur/conductrice de drague
- Conducteur/conductrice de machine à asphalter les rues
- Conducteur/conductrice de machine à damer les pistes
- Conducteur/conductrice de machine à étaler le béton
- Conducteur/conductrice de machine à niveler la chaussée
- Conducteur/conductrice de machine à paver les rues
- Conducteur/conductrice de machine à récolter la tourbe
- Conducteur/conductrice de machinerie de déneigement - résidence privée
- Conducteur/conductrice de matériel de terrassement
- Conducteur/conductrice de matériel lourd
- Conducteur/conductrice de mouton de battage de pieux
- Conducteur/conductrice de niveleuse élévatrice
- Conducteur/conductrice de pelle en fouille
- Conducteur/conductrice de pelle mécanique
- Conducteur/conductrice de pelle rétrocaveuse industrielle
- Conducteur/conductrice de pose-tubes - construction de pipelines
- Conducteur/conductrice de rainureuse à asphalte
- Conducteur/conductrice de rouleau compresseur
- Conducteur/conductrice de rouleau compresseur à asphalte
- Conducteur/conductrice de scraper
- Conducteur/conductrice de scraper élévateur
- Conducteur/conductrice de tracteur - construction
- Conducteur/conductrice de tracteur à chenilles
- Conducteur/conductrice de tracteur à flèche latérale
- Conducteur/conductrice de tracteur-excavateur
- Conducteur/conductrice de tractochargeur
- Conducteur/conductrice de trancheuse rotative
- Conducteur/conductrice de transporteur aérien
- Conducteur/conductrice de véhicule bobcat
- Conducteur/conductrice d'engin de battage de pieux
- Conducteur/conductrice d'épandeur - matériel lourd
- Conducteur/conductrice d'épandeur d'asphalte
- Conducteur/conductrice d'épandeur de béton - équipement lourd
- Conducteur/conductrice d'excavateur
- Conducteur/conductrice d'excavateur à roue à godets
- Conducteur/conductrice d'excavateur à roue-pelle
- Conducteur/conductrice d'excavateur hydraulique
- Conducteur/conductrice d'excavatrice
- Conducteur/conductrice d'excavatrice à godets à fonctionnement continu
- Conducteur/conductrice d'excavatrice de fossés
- Conducteur/conductrice d'excavatrice de tranchées
- Mécanicien-opérateur/mécanicienne-opératrice de matériel lourd
- Monteur/monteuse de vérins hydrauliques
- Opérateur/opératrice dans une usine de préparation d'asphalte
- Opérateur/opératrice de bouclier
- Opérateur/opératrice de chargeuse - construction
- Opérateur/opératrice de chargeuse sur rail
- Opérateur/opératrice de convoyeur à flèche
- Opérateur/opératrice de cylindre vibrant
- Opérateur/opératrice de défonceuse - équipement lourd
- Opérateur/opératrice de dessoucheuse à griffes - équipement lourd
- Opérateur/opératrice de foreuse de tunnels
- Opérateur/opératrice de foreuse horizontale
- Opérateur/opératrice de grue à poser les tuyaux
- Opérateur/opératrice de machine à couper la tourbe
- Opérateur/opératrice de machine à empiler - matériel lourd
- Opérateur/opératrice de machine à paver
- Opérateur/opératrice de machine à percer les tunnels
- Opérateur/opératrice de machine à poser les tuyaux
- Opérateur/opératrice de machine à rainurer - équipement lourd
- Opérateur/opératrice de machine à rainurer le béton
- Opérateur/opératrice de machine à récolter la tourbe
- Opérateur/opératrice de machine à scier les joints
- Opérateur/opératrice de machine d'excavation
- Opérateur/opératrice de machinerie de déneigement - résidence privée
- Opérateur/opératrice de machines en voirie forestière
- Opérateur/opératrice de matériel de construction
- Opérateur/opératrice de matériel d'exploitation de mine à ciel ouvert
- Opérateur/opératrice de matériel électrique - pelle
- Opérateur/opératrice de matériel ho-ram
- Opérateur/opératrice de matériel lourd
- Opérateur/opératrice de niveleuse mécanique
- Opérateur/opératrice de pelle - équipement lourd
- Opérateur/opératrice de pelle excavatrice
- Opérateur/opératrice de pelle excavatrice de mine (sauf mines souterraines)
- Opérateur/opératrice de poste doseur d'asphalte
- Opérateur/opératrice de poutre lisseuse d'asphalte
- Opérateur/opératrice de pulvérisateur-mélangeur
- Opérateur/opératrice de racloir
- Opérateur/opératrice de réchauffeuse-niveleuse
- Opérateur/opératrice de régaleuse mécanique
- Opérateur/opératrice de rétrocaveuse hydraulique gradall
- Opérateur/opératrice de roue à godets
- Opérateur/opératrice de roue-pelle
- Opérateur/opératrice de rouleau
- Opérateur/opératrice de rouleau à tasser
- Opérateur/opératrice de rouleau compresseur vibrant
- Opérateur/opératrice de rouleau tasseur
- Opérateur/opératrice de scarificateur
- Opérateur/opératrice de slip de carénage
- Opérateur/opératrice de taupe
- Opérateur/opératrice de tracteur à chenilles
- Opérateur/opératrice de tracteur à flèche latérale
- Opérateur/opératrice de trancheuse - construction
- Opérateur/opératrice de treuil de sonnette
- Opérateur/opératrice de tritureuse
- Opérateur/opératrice de vérin hydraulique de chantier
- Opérateur/opératrice d'engin lourd de construction
- Opérateur/opératrice d'équipement lourd de chantier
- Opérateur/opératrice d'installation de préparation d'asphalte
Catégorie professionnelle
Métiers, transport, machinerie et domaines apparentés
PAMT
Cette profession est visée par un programme d'apprentissage en milieu de travail.
Dernière mise à jour : 28 avril 2023
