Boutefeux-foreurs / boutefeux-foreuses

Description du travail

Ces personnes conduisent des foreuses et perforatrices. Elles percent la roche et le sous-sol et chargent des explosifs dans des trous de dynamitage. Elles facilitent ainsi certains projets de construction ou l'extraction des roches et des minerais.

Environnement

Conditions climatiques
Équipement, machinerie, outils
Véhicule ou habitacle
Poussière non toxique
Lieux de travail dangereux
Bruit
Particules en suspension, chute d'objets
Vibration

Tâches principales

Déterminer, au besoin, l'emplacement des trous à forer.
Lire des instructions ou des schémas pour déterminer l'emplacement, la profondeur et le diamètre des trous.
Assurer la manutention, l'entreposage et le transport des explosifs, conformément aux mesures de sécurité en vigueur.
Conduire des foreuses et des perforatrices pour forer des trous, au besoin.
Raccorder des charges avec des détonateurs, ou indiquer la procédure à d'autres travailleur(-euse)s.
Charger des explosifs dans des trous et faire exploser des charges.
Effectuer des essais pour déterminer le type et la quantité d'explosifs requis.
Effectuer l'entretien de l’équipement nécessaire au travail de forage et de dynamitage.

Avancement et mobilité

L'expérience permet d'accéder à des postes de supervision.

Formation et conditions d’accès

Formation

Certains programmes sont offerts en anglais.

Secondaire

DEP en forage et dynamitage

Code : 5092

Taux de placement de 72,1 %

13,4 % des diplômés poursuivent leurs études

Plus sur la situation d'emploi des diplômés

DEP en forage et dynamitage (Nouvelle version)

Code : 5369

Aussi requis

Certificat de qualification.

Compétences et caractéristiques principales

Compétences

Cueillette d'information
Traitement de l'information
Écoute active
Évaluation des résultats
Jugement et prise de décisions

Pensée critique
Fonctionnement et contrôle
Surveillance du fonctionnement
Expression orale
Gestion du temps
Résolution de problèmes complexes
Apprentissage actif
Compréhension de la lecture
Coordination
Enseignement
Gestion des ressources humaines
Stratégies d'apprentissage

Plus Moins de compétences

Habiletés

Dextérité manuelle
Sensibilité aux problèmes
Vision de près
Compréhension orale
Organiser de l'information

Raisonnement déductif
Raisonnement inductif
Stabilité main-bras
Dextérité digitale
Habileté verbale
Coordination de ses membres
Temps de réaction
Perception et distinction des couleurs
Précision du contrôle
Attention sélective
Perception de la profondeur
Clarté du discours
Classification
Rapidité de perception
Souplesse de traitement
Reconnaissance de la parole
Vision de loin
Visualisation
Compréhension écrite
Force du tronc
Force musculaire statique
Partage du temps
Sensibilité auditive
Souplesse corporelle en extension

Plus Moins d'habiletés

Connaissances et qualités

Capacité à travailler sous pression
Esprit critique
Autonomie
Sens des responsabilités
Capacité à travailler en équipe
Rigueur
Souci du détail
Respect des normes et règlements
Sens de l’observation
Connaissances en bâtiment et construction

Intérêts

Fabriquer, construire, réparer et installer
Travailler manuellement
Développer et exploiter les ressources naturelles
Travailler à l'extérieur

Profil de personnalité (RIASEC)

Réaliste: Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches concrètes et être impliquées physiquement dans ce qu’elles font.
Conventionnel: Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches précises et bien définies. Elles aiment respecter l’ordre et se conformer aux règles préétablies.
Social: Les personnes de ce type préfèrent être en contact avec d’autres personnes, particulièrement pour les divertir, les aider ou les éduquer.

Information supplémentaire

Appellation d'emploi liée

Foreurs/foreuses et dynamiteurs/dynamiteuses de mines à ciel ouvert, de carrières et de chantiers de construction (CNP 7372)

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