Lauréats 2021-2022

Volet Reconnaissance de l'excellence en enseignement

Enseignement collégial

Prix Paul-Gérin-Lajoie

Édith Gruslin
(Collège Ahuntsic)

Prix de l'innovation numérique au collégial

Jonathan Gordon
(Cégep Édouard-Montpetit)

Prix de l'engagement pour la persévérance

Mylène Viens
(Cégep régional de Lanaudière à Joliette)

Enseignement universitaire

Prix Guy-Rocher

Ève Pouliot
(Université du Québec à Chicoutimi)

Prix de l'innovation numérique au 1er cycle universitaire

Pierre Langlois
(Polytechnique Montréal)

Prix de l'engagement pour la persévérance scolaire au 1er cycle universitaire

Sami Ammar
(Polytechnique Montréal)

Volet Ressources éducatives

Enseignement collégial

Catégorie : Volumes originaux

Annie Bradette
Émilie Charbonneau
(Cégep Édouard-Montpetit)

En action ! Santé, activité physique et habitudes de vie, 2e édition

Catégorie : Ressources didactiques complémentaires

Annie Lapierre
Aude Patterson-Hamel
(Cégep de St-Félicien)

CPE chez les Premières Nations : observer et transmettre

Mention

Matthieu Van Vliet
Sylvie Ouellette
(Cégep Marie-Victorin)

Caroline de Coninck
(Université de Montréal)

Le solfège à votre portée 2 et 3

Catégorie : Rapports de recherche pédagogique

Isabelle Picard
(Cégep Limoilou)

Enseignement explicite de stratégies d’apprentissage : un moyen de favoriser le sentiment d’efficacité personnelle et l’engagement

Mention

Annie Bradette
Isabelle Cabot
(Cégep Édouard-Montpetit)

Évaluation de l’impact d’une épreuve terminal visant à solliciter des choix d’intérêt en matière d’activité physique sur la motivation

Enseignement universitaire

Catégorie : Volumes originaux

Georgette Goupil
(Université du Québec à Montréal)

Les élèves en difficulté d’adaptation et d’apprentissage

Catégorie : Ressources didactiques complémentaires

Cynthia Courtois
Claire-France Picard
(Université Laval)

Au-delà des chiffres : stimuler la réflexion éthique des comptables de demain grâce à l’engagement et l’émotion

Volet Formation à distance

Enseignement collégial

Catégorie : Mode asynchrone

Marc-André Lavoie
(Cégep à distance – Collège de Rosemont)

Pablo Castell
(Université du Québec à Montréal)

Patricia Ngopya
(Collège de Rosemont)

Fonctions de travail en comptabilité et en gestion

Enseignement universitaire

Catégorie : Mode asynchrone

Franck Barès
Michel Vézina
(HEC Montréal)

Microprogrammes en conception de projets entrepreneuriaux

Catégorie : Mode synchrone, hybride ou comodal

André Cayer
Thierry Pilote
(Université de Sherbrooke)

Composantes tonales MUE401/Drill Note

Mention

Louise Nadeau
Jean Gagnon
Jean-Sébastien Boudrias
Karine Olivier
(Université de Montréal)

Psychologie de la personnalité

Dernière mise à jour : 23 février 2023

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