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Répartition du personnel et enseignants des centres de services scolaires et commissions scolaires (excluant Crie et Kativik) selon le statut d’engagement, la catégorie d’emploi et le secteur d’enseignement pour les 5 dernières années.

pdf 626 Kb 24-281_Diffusion.pdf

prévoit qu’une personne dont la demande écrite a été refusée en tout ou en partie par le responsable de l’accès aux documents ou de la protection des…

Update : September 10, 2024

Effectif étudiant à l’enseignement collégial selon diverses variables pour chaque cégep public et pour l'ensemble du réseau public, au trimestre d’automne de 2018 à 2025.

pdf 450 Kb 25-870_Diffusion.pdf

pouvant répondre à votre demande. Nous vous informons que vous pouvez demander la révision de cette décision auprès de la Commission d’accès à l’information.…

Update : February 13, 2026

Pour chaque CSS/CS et pour chaque établissement d’enseignement privé agréé aux fins de subventions, le nombre d’élèves internationaux inscrits pour les années 2020-2021 à 2024-2025, par programme de formation professionnelle (DEP, ASP et AEP)

pdf 1.60 Mb 24-749_Diffusion.pdf

prévoit qu’une personne dont la demande écrite a été refusée en tout ou en partie par le responsable de l’accès aux documents ou de la protection des…

Update : April 4, 2025

Nombre d’étudiants internationaux selon le pays d’origine et le niveau d'enseignement (collégial/universitaire) par pays et par niveau d'enseignement, de 2023 à 2025 ou, si possible, depuis 2000.

pdf 674 Kb 25-332_Diffusion.pdf

prévoit qu’une personne dont la demande écrite a été refusée en tout ou en partie par le responsable de l’accès aux documents ou de la protection des…

Update : September 2, 2025

document démontrant l'évolution des salaires des sous-ministres attitrés à ce ministère, entre le 1er novembre 2018 et le 1er juin 2023.

pdf 188 Kb 23-101_Diffusion.pdf

Québec, le 7 juin 2023 PAR COURRIEL Objet : Demande d’accès à des documents administratifs Notre dossier : 16310/23-101 Bonjour, Nous donnons suite à votre …

Update : June 14, 2023

M45985_Diffusion.pdf

pdf 416 Kb M45985_Diffusion.pdf

COURRIEL Québec, le 10 mai 2024 Objet : Suivi de votre demande d’accès aux documents – N/Réf. : M45985 La présente a pour objet le suivi de votre demande…

Update : May 28, 2024

document démontrant l'évolution des salaires des sous-ministres attitrés à ce ministère, entre le 1er novembre 2018 et le 1er juin 2023.

pdf 188 Kb 23-101_Diffusion.pdf

Québec, le 7 juin 2023 PAR COURRIEL Objet : Demande d’accès à des documents administratifs Notre dossier : 16310/23-101 Bonjour, Nous donnons suite à votre …

Update : June 14, 2023

M31745_Diffusion.pdf

pdf 1.14 Mb M31745_Diffusion.pdf

COURRIEL Québec, le 17 juillet 2023 Objet : Suivi de votre demande d’accès aux documents – N/Réf. : M31745 La présente a pour objet le suivi de votre demande…

Update : July 17, 2023

M31745_Diffusion.pdf

pdf 1.14 Mb M31745_Diffusion.pdf

COURRIEL Québec, le 17 juillet 2023 Objet : Suivi de votre demande d’accès aux documents – N/Réf. : M31745 La présente a pour objet le suivi de votre demande…

Update : July 17, 2023

Formulaire de mise en candidature d'une personne

pdf 641 Kb formulaire-candidature-prix-guy-rocher-personne.pdf

doivent faire partie de l’envoi : • le présent formulaire de mise en candidature; • le curriculum vitæ détaillé de la personne qui présente la candidature; •…

Update : February 7, 2024

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Répartition du personnel et enseignants des centres de services scolaires et commissions scolaires (excluant Crie et Kativik) selon le statut d’engagement, la catégorie d’emploi et le secteur d’enseignement pour les 5 dernières années.

Effectif étudiant à l’enseignement collégial selon diverses variables pour chaque cégep public et pour l'ensemble du réseau public, au trimestre d’automne de 2018 à 2025.

Pour chaque CSS/CS et pour chaque établissement d’enseignement privé agréé aux fins de subventions, le nombre d’élèves internationaux inscrits pour les années 2020-2021 à 2024-2025, par programme de formation professionnelle (DEP, ASP et AEP)

Nombre d’étudiants internationaux selon le pays d’origine et le niveau d'enseignement (collégial/universitaire) par pays et par niveau d'enseignement, de 2023 à 2025 ou, si possible, depuis 2000.

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