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Diverses informations sur le télétravail, le travail hybride et le travail sur place des fonctionnaires depuis le 1er mars 2020 jusqu’au 1er novembre 2022

pdf 21 Mb 22-336_Diffusion.pdf

conditions de travail des membres de votre équipe (évitez de les solliciter en dehors des heures de travail). • Exprimez votre gratitude et votre…

Update : January 31, 2023

Diverses informations sur le télétravail, le travail hybride et le travail sur place des fonctionnaires depuis le 1er mars 2020 jusqu’au 1er novembre 2022

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conditions de travail des membres de votre équipe (évitez de les solliciter en dehors des heures de travail). • Exprimez votre gratitude et votre…

Update : January 31, 2023

Traduction du programme de Culture et citoyenneté québécoise (CCQ), correspondances et versions préliminaires- Politique linguistique du MEQ (après Loi 96)

pdf 19.13 Mb 24-202_Diffusion.pdf

te-quebecoise https://www.quebec.ca/en/education/preschool-elementary-and-secondary-schools/quebec-education-program/elementary/culture-citizenship-quebec…

Update : September 11, 2024

Rapports de recherche ou d’analyse produits par le MEQ évaluant le lien entre l'allocation de ressources aux CSS/CS et le maintien d'élèves HDAA en milieu scolaire, ou réagissant à l'allégation d’un tel lien de la part de certains CSS/CS qui se

pdf 257 Kb 23-359_Diffusion.pdf

Marie-Guyart 1035, rue De La Chevrotière, 27e étage Québec (Québec) G1R 5A5 Téléphone : 418 528-6060 Télécopieur : 418 643-1602 acces@education.gouv.qc.ca Qu…

Update : December 1, 2023

23-386_Diffusion.pdf

pdf 242 Kb 23-386_Diffusion.pdf

Marie-Guyart 1035, rue De La Chevrotière, 27e étage Québec (Québec) G1R 5A5 Téléphone : 418 528-6060 Télécopieur : 418 643-1602 acces@education.gouv.qc.ca Qu…

Update : November 17, 2023

30515.pdf

pdf 482 Kb 30515.pdf

1200 boul. Saint-Laurent, 7e étage, bureau 7.200 Montréal (Québec) H2X 0C9 www.immigration-quebec.gouv.qc.ca p. j. https://cdn-contenu.quebec.ca/cdn-contenu/…

Update : March 5, 2026

Le nombre de postes qui ne sont pas comblés au sein de chacun des centres de services scolaires à la date la plus récente possible précédant la rentrée scolaire de septembre 2025, ventilé par catégorie d’emploi (enseignants, personnel de soutien

pdf 257 Kb 25-336_Diffusion.pdf

Marie-Guyart 1035, rue De La Chevrotière, 27e étage Québec (Québec) G1R 5A5 Téléphone : 418 646-5324 Télécopieur : 418 643-1602 acces@education.gouv.qc.ca Qu…

Update : September 18, 2025

Politique-confidentialité-Prestation-électronique-MFA

pdf 299 Kb Politique-confidentialite-pes.pdf

2025. https://www.quebec.ca/gouvernement/ministere/famille/acces-information#c203531 https://www.quebec.ca/gouvernement/ministere/famille/acces-information#c…

Update : September 30, 2025

Effectif étudiant à l’enseignement collégial selon diverses variables pour chaque cégep public et pour l'ensemble du réseau public, au trimestre d’automne de 2018 à 2025.

pdf 450 Kb 25-870_Diffusion.pdf

Marie-Guyart 1035, rue De La Chevrotière, 27e étage Québec (Québec) G1R 5A5 Téléphone : 418 646-5324 acces@education.gouv.qc.ca PAR COURRIEL Québec, le 3…

Update : February 13, 2026

Comparaisons/modérations de l'année scolaire écoulée 2022-2023 faites pour chaque groupe d'élèves dans toutes les écoles, tant anglaises que françaises pour calculer la note finale - Documents relatifs aux analyses, les informations relatives aux

pdf 352 Kb 23-546_Diffusion.pdf

Montreal School Board, Quebec Virtual Academy. Thank you for your assistance in this matter. En effet, le Ministère ne détient pas de document déjà constitué…

Update : March 1, 2024

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Diverses informations sur le télétravail, le travail hybride et le travail sur place des fonctionnaires depuis le 1er mars 2020 jusqu’au 1er novembre 2022

Diverses informations sur le télétravail, le travail hybride et le travail sur place des fonctionnaires depuis le 1er mars 2020 jusqu’au 1er novembre 2022

Traduction du programme de Culture et citoyenneté québécoise (CCQ), correspondances et versions préliminaires- Politique linguistique du MEQ (après Loi 96)

Rapports de recherche ou d’analyse produits par le MEQ évaluant le lien entre l'allocation de ressources aux CSS/CS et le maintien d'élèves HDAA en milieu scolaire, ou réagissant à l'allégation d’un tel lien de la part de certains CSS/CS qui se

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Le nombre de postes qui ne sont pas comblés au sein de chacun des centres de services scolaires à la date la plus récente possible précédant la rentrée scolaire de septembre 2025, ventilé par catégorie d’emploi (enseignants, personnel de soutien

Politique-confidentialité-Prestation-électronique-MFA

Effectif étudiant à l’enseignement collégial selon diverses variables pour chaque cégep public et pour l'ensemble du réseau public, au trimestre d’automne de 2018 à 2025.

Comparaisons/modérations de l'année scolaire écoulée 2022-2023 faites pour chaque groupe d'élèves dans toutes les écoles, tant anglaises que françaises pour calculer la note finale - Documents relatifs aux analyses, les informations relatives aux

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