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Le nombre total d’élèves admissibles aux fins du financement par élève prévu au règlement I-13.3, r. 2.6 - Règlement sur le calcul du montant pour le financement de besoins locaux des centres de services scolaires pour l’année scolaire 2024-20

pdf 1.47 Mb 25-1019_Diffusion.pdf

340,8 2937,6 32218,3 476 3253,7856 34770,7104 2438,156 11462,60088 1076,232 16758 3,2 841000 90638,39923 76707,29923 0 393,8 6,75 294,4 4194 19 4495,15…

Update : March 30, 2026

Demande de substitution de l’épreuve uniforme de français et de l’obligation de suivre trois cours en français pour des personnes qui résident ou ont résidé sur certains territoires autochtones

pdf 0.90 Mb exemption-request-EUF.pdf

S3_DebutMois_2: S3_FinAnnee_2: S3_FinMois_2: S3_Langue_2: S3_Niveau_2: S3_Nom_3: S3_DebutAnnee_3: S3_DebutMois_3: S3_FinAnnee_3: S3_FinMois_3: S3_Langue_3: S…

Update : August 29, 2024

Tarif d'honoraires des huissiers de justice

pdf 192 Kb TA_Frais_jud_Huissiers_justice_MJQ.pdf

droit à des honoraires à taux horaire lors de ses déplacements. § 2. — Les honoraires de déplacement 3. Lorsque le présent règlement prévoit que l’huissier a…

Update : April 2, 2026

Science – (200.Z0)

pdf 509 Kb 200-Z0-IB-science.pdf

t supérieur 1035, rue De La Chevrotière, 28e étage Québec (Québec) G1R 5A5 Telephone: 418-643-7095 Toll-free: 1-866-747-6626 © Gouvernement du Québec…

Update : February 15, 2024

Rapport sur la contribution de Québec au Plan stratégique des Nations Unies sur la diversité biologique 2011-2020 et ses Objectifs d’Aichi

pdf 3.76 Mb rapport-quebec-aichi-2011-2020.pdf

production et de consommation 2.3.3 Gouvernance 3. Survol de la situation de la biodiversité au Québec 3.1 Flore et faune indigènes 3.1.1 Flore 3.1.2 Faune :…

Update : October 3, 2024

Tableaux présentant le nombre de professionnelles et professionnels dans le réseau scolaire public par CSS/CS (incluant Crie et Kativik), pour 2020-2021, 2021-2022 ainsi que 2022-2023.

pdf 2.25 Mb 23-630_Diffusion.pdf

Total 2 2,00 3 2,82 2112 Orthophoniste ou audiologiste J Formation générale (jeunes) 3 2,74 3 2,26 Total 3 2,74 3 2,26 2113 Psychologue J Formation générale…

Update : March 15, 2024

Tableaux présentant le nombre de professionnelles et professionnels dans le réseau scolaire public par CSS/CS (incluant Crie et Kativik), pour 2020-2021, 2021-2022 ainsi que 2022-2023.

pdf 2.25 Mb 23-630_Diffusion.pdf

Total 2 2,00 3 2,82 2112 Orthophoniste ou audiologiste J Formation générale (jeunes) 3 2,74 3 2,26 Total 3 2,74 3 2,26 2113 Psychologue J Formation générale…

Update : March 15, 2024

Expenditure Budget 2024-2025 - Annual Expenditure Management Plans of the Departments and Bodies

pdf 1.99 Mb 2-Annual_Expenditure_Management_Plans_Departments_and_Bodies.pdf

Famille6 3,511.5) 16.0) 3,527.5) 3,926.9) 3,640.6) (113.0) 4.7) Finances 202.3) 3.0) 205.3) 153.8) 196.9) 8.5) 4.3) Immigration, Francisation et Intégration…

Update : May 3, 2024

Couverture mémoire prévention santé 2025

pdf 3.84 Mb conseil-quebecois-loisir_contribution-strategie-nationale-de-prevention-en-sante.pdf

yak.qc.ca/ https://www.jeunesnaturalistes.org/ https://www.cheval.quebec/ https://histoirequebec.qc.ca/?srsltid=AfmBOorqctboChmBYdiDH3Bz-_AnXuoygVaUjC41GMxwQ…

Update : September 22, 2025

Règles de fonctionnement du comité d’enquête

pdf 500 Kb Regles-fonctionnement-comite-enquete.pdf

l’Éducation 1035, rue De La Chevrotière, 27e étage Québec (Québec) G1R 5A5 Téléphone : 418 643-7095 Ligne sans frais : 1 866 747-6626 © Gouvernement du Québe…

Update : March 16, 2026

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Demande de substitution de l’épreuve uniforme de français et de l’obligation de suivre trois cours en français pour des personnes qui résident ou ont résidé sur certains territoires autochtones

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Rapport sur la contribution de Québec au Plan stratégique des Nations Unies sur la diversité biologique 2011-2020 et ses Objectifs d’Aichi

Tableaux présentant le nombre de professionnelles et professionnels dans le réseau scolaire public par CSS/CS (incluant Crie et Kativik), pour 2020-2021, 2021-2022 ainsi que 2022-2023.

Tableaux présentant le nombre de professionnelles et professionnels dans le réseau scolaire public par CSS/CS (incluant Crie et Kativik), pour 2020-2021, 2021-2022 ainsi que 2022-2023.

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