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« Nous sommes responsables envers les élèves » La réussite et la persévérance scolaires dans les écoles de langue anglaise
pdf 1.92 Mb CELA_Rapport_ReussitePerseveranceEcolesAnglos.pdf
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Document de la demande 2025-2026.454
pdf 7.80 Mb 2025-2026-454-Document.pdf
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Sciences - (200.Z1)
pdf 504 Kb 200-Z1-IB-science-nature.pdf
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Rapport d'activités 2024-2025
pdf 260 Kb rapport-conseil-consultatif-lecture-livre-2024-2025.pdf
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RCCQ.pdf
pdf 3.46 Mb RCCQ.pdf
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Rapports financiers (Trafics) des CSS/CS pour l'année scolaire 2022-2023
pdf 25 Mb Rapports_financiers__Trafics__des_CSS-CS_pour_l_annee_scolaire_2022-2023__Partie_1_.pdf
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Rapports financiers (Trafics) des CSS/CS pour l'année scolaire 2022-2023
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DAI_no_BSM-2026-005911.pdf
pdf 596 Kb DAI_no_BSM-2026-005911.pdf
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STL.pdf
pdf 154 Kb STL.pdf
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Analyse d’impact réglementaire – Projet de loi n° 17 – Loi modifiant diverses dispositions aux fins d’allègement du fardeau réglementaire et administratif
pdf 1.03 Mb AIR_202311_PL_allegement_administratif_MEIE.pdf