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Fiche thématique 22 | Fonds à destination spéciale

pdf 284 Kb fiche_22_fonds_destination_speciale.pdf

livres et comptes séparés relatifs aux opérations s’y rapportant. Le centre de services scolaire doit, à la demande du conseil, lui permettre l’examen des…

Update : May 14, 2021

Stratégie nationale de production de bois

pdf 5.03 Mb STR_production_bois_MFFP.pdf

Soutenir le développement industriel et sa structure d’approvisionnement en tenant compte des enjeux de production de bois 5 Compte tenu du caractère…

Update : November 28, 2022

Stratégie nationale de production de bois

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Soutenir le développement industriel et sa structure d’approvisionnement en tenant compte des enjeux de production de bois 5 Compte tenu du caractère…

Update : November 28, 2022

ateliers-cinq-epices_contribution-strategie-nationale-de-prevention-en-sante.pdf

pdf 237 Kb ateliers-cinq-epices_contribution-strategie-nationale-de-prevention-en-sante.pdf

ministères et du matériel culinaire. Au fil des années, le concept de formation s’est ramifié : des formatrices régionales ont reçu une formation…

Update : September 22, 2025

Bulletin d'octobre 2024

pdf 236 Kb veille-octobre-2024.pdf

n de la technologie dans la prestation de services offre certains avantages, il importe de tenir compte du fait que les enfants et les familles peuvent ou…

Update : October 10, 2025

Informations concernant le financement global (montant d’argent accordé) pour les années scolaires 2021-2022 et 2022-2023, dans le secteur public et privé pour les services d’éducation préscolaire de la maternelle 4 ans mi-temps, temps plein, le

pdf 338 Kb 23-474_Diffusion.pdf

- 1.1 EFFECTIF SCOLAIRE ----------------- 30 SEPT. 2021 ------------- 1.1.1 EFFECTIF SCOLAIRE (FORMATION GÉNÉRALE) (1) ----------------- - PRÉSCOLAIRE 4 ANS…

Update : December 28, 2023

Informations concernant le financement global (montant d’argent accordé) pour les années scolaires 2021-2022 et 2022-2023, dans le secteur public et privé pour les services d’éducation préscolaire de la maternelle 4 ans mi-temps, temps plein, le

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- 1.1 EFFECTIF SCOLAIRE ----------------- 30 SEPT. 2021 ------------- 1.1.1 EFFECTIF SCOLAIRE (FORMATION GÉNÉRALE) (1) ----------------- - PRÉSCOLAIRE 4 ANS…

Update : December 28, 2023

CCIGL.pdf

pdf 0.90 Mb CCIGL.pdf

conditions dans lesquelles opèrent les centres de formation professionnelle. Ceux-ci auraient besoin d’une plus grande prévisibilité concernant les cartes de…

Update : February 13, 2026

Tout document créé par ou transmis au MES entre le 1er janvier 2023 et le 10 mai 2024, dans le cadre de la participation de la ministre au Groupe d'action pour l'avenir de la langue française, traitant du financement des universités ou des frais de s

pdf 2.41 Mb 24-98_Diffusion.pdf

canadiens non-résidents du Québec (CNRQ) devront payer un tarif équivalent à ce que coûte leur formation au gouvernement du Québec, alors que le tarif établi…

Update : July 11, 2024

Tout document créé par ou transmis au MES entre le 1er janvier 2023 et le 10 mai 2024, dans le cadre de la participation de la ministre au Groupe d'action pour l'avenir de la langue française, traitant du financement des universités ou des frais de s

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canadiens non-résidents du Québec (CNRQ) devront payer un tarif équivalent à ce que coûte leur formation au gouvernement du Québec, alors que le tarif établi…

Update : July 11, 2024

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Stratégie nationale de production de bois

Stratégie nationale de production de bois

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Bulletin d'octobre 2024

Informations concernant le financement global (montant d’argent accordé) pour les années scolaires 2021-2022 et 2022-2023, dans le secteur public et privé pour les services d’éducation préscolaire de la maternelle 4 ans mi-temps, temps plein, le

Informations concernant le financement global (montant d’argent accordé) pour les années scolaires 2021-2022 et 2022-2023, dans le secteur public et privé pour les services d’éducation préscolaire de la maternelle 4 ans mi-temps, temps plein, le

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Tout document créé par ou transmis au MES entre le 1er janvier 2023 et le 10 mai 2024, dans le cadre de la participation de la ministre au Groupe d'action pour l'avenir de la langue française, traitant du financement des universités ou des frais de s

Tout document créé par ou transmis au MES entre le 1er janvier 2023 et le 10 mai 2024, dans le cadre de la participation de la ministre au Groupe d'action pour l'avenir de la langue française, traitant du financement des universités ou des frais de s

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