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Programme de soutien financier visant à favoriser l’action communautaire auprès des familles des Premières Nations et des Inuit du territoire nordique

pdf 490 Kb PNI-action-communautaire-guide.pdf

Ministère de la Famille 12 ▪ l’ampleur du soutien financier; ▪ les modalités de versement de l’aide financière; ▪ les engagements du demandeur et ceux de la…

Update : October 24, 2024

Programme de soutien financier visant à favoriser l’action communautaire auprès des familles des Premières Nations et des Inuit du territoire nordique

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Ministère de la Famille 12 ▪ l’ampleur du soutien financier; ▪ les modalités de versement de l’aide financière; ▪ les engagements du demandeur et ceux de la…

Update : October 24, 2024

Les résultats obtenus par les jeunes en enseignement à la maison n'ayant pas suivi de cours avec le CAL ainsi que la moyenne de ces notes, pour les examens de français de 4e et 5e secondaire, entre 2022 et aujourd'hui.

pdf 326 Kb 24-837_Diffusion.pdf

Selon l’article 15 de la Loi, notre organisme n’a pas l’obligation de créer un document qui nécessite des calculs et/ou de la comparaison de renseignements…

Update : May 16, 2025

Comparaison du nombre d’élèves de première génération d’immigration entre les années scolaires 2019-2020, 2020-2021 et le début de l’année 2021-2022 - Comparaison de ces chiffres entre les écoles de la Région Métropolitaine de Montréal a

pdf 537 Kb 22-380_Diffusion.pdf

50 53 Public Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'Île (761000) École Notre-Dame (761009) 33 28 23 Public Centre de services scolaire de la…

Update : January 31, 2023

Documents en lien avec l'inauguration et les opérations du Bureau du Québec à Tel-Aviv

pdf 1.95 Mb Documents-inauguration-operations-BQTA-MRIF-20240327-002.pdf

l’accès relèvent de la compétence d’autres organismes. Ainsi, en vertu de l’article 48 de la Loi sur l’accès, nous vous recommandons de communiquer…

Update : April 30, 2024

Documents en lien avec l'inauguration et les opérations du Bureau du Québec à Tel-Aviv

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l’accès relèvent de la compétence d’autres organismes. Ainsi, en vertu de l’article 48 de la Loi sur l’accès, nous vous recommandons de communiquer…

Update : April 30, 2024

Engagements financiers de 25 000 $ et plus du Ministère du Tourisme - Février 2022

pdf 496 Kb engagements-22-02.pdf

dépense(s) supplémentaire(s) Montant total payé Date de fin de contrat Région administrative de livraison 1 Ministère du Tourisme I Contrat de gré à gré Serv…

Update : July 6, 2022

Engagements financiers de 25 000 $ et plus du Ministère du Tourisme - Février 2022

pdf 496 Kb engagements-22-02.pdf

dépense(s) supplémentaire(s) Montant total payé Date de fin de contrat Région administrative de livraison 1 Ministère du Tourisme I Contrat de gré à gré Serv…

Update : July 6, 2022

Rapports de recherche ou d’analyse produits par le MEQ évaluant le lien entre l'allocation de ressources aux CSS/CS et le maintien d'élèves HDAA en milieu scolaire, ou réagissant à l'allégation d’un tel lien de la part de certains CSS/CS qui se

pdf 257 Kb 23-359_Diffusion.pdf

réagissant à l’allégation d’un tel lien de la part de certains CSS/CS qui se plaignent du manque de ressources (manque de personnel, de locaux, de matériel…

Update : December 1, 2023

Rapports de recherche ou d’analyse produits par le MEQ évaluant le lien entre l'allocation de ressources aux CSS/CS et le maintien d'élèves HDAA en milieu scolaire, ou réagissant à l'allégation d’un tel lien de la part de certains CSS/CS qui se

pdf 257 Kb 23-359_Diffusion.pdf

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Update : December 1, 2023

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Les résultats obtenus par les jeunes en enseignement à la maison n'ayant pas suivi de cours avec le CAL ainsi que la moyenne de ces notes, pour les examens de français de 4e et 5e secondaire, entre 2022 et aujourd'hui.

Comparaison du nombre d’élèves de première génération d’immigration entre les années scolaires 2019-2020, 2020-2021 et le début de l’année 2021-2022 - Comparaison de ces chiffres entre les écoles de la Région Métropolitaine de Montréal a

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Engagements financiers de 25 000 $ et plus du Ministère du Tourisme - Février 2022

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Rapports de recherche ou d’analyse produits par le MEQ évaluant le lien entre l'allocation de ressources aux CSS/CS et le maintien d'élèves HDAA en milieu scolaire, ou réagissant à l'allégation d’un tel lien de la part de certains CSS/CS qui se

Rapports de recherche ou d’analyse produits par le MEQ évaluant le lien entre l'allocation de ressources aux CSS/CS et le maintien d'élèves HDAA en milieu scolaire, ou réagissant à l'allégation d’un tel lien de la part de certains CSS/CS qui se

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