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Pour un plan ou une courte séquence. À partir d’un scénarimage et d’un personnage modélisé dans un environnement simple. À l’aide de sources de référence…

Pour un plan ou une courte séquence. À partir d’un scénarimage et d’un personnage modélisé dans un environnement simple. À l’aide de sources de référence…

Unité de compte dans la répartition du temps d’enseignement, c’est-à-dire du temps passé par un étudiant sous la supervision d’un enseignant lors d’un cours…

Unité de compte dans la répartition du temps d’enseignement, c’est-à-dire du temps passé par un étudiant sous la supervision d’un enseignant lors d’un cours…

Répondre aux questions. • Créer un espace afin que les élèves puissent exprimer leurs émotions. Élèves du secondaire • Écouter les inquiétudes. • Répondre…

Répondre aux questions. • Créer un espace afin que les élèves puissent exprimer leurs émotions. Élèves du secondaire • Écouter les inquiétudes. • Répondre…

Unité de compte dans la répartition du temps d’enseignement, c’est-à-dire du temps passé par un étudiant sous la supervision d’un enseignant lors d’un cours…

Unité de compte dans la répartition du temps d’enseignement, c’est-à-dire du temps passé par un étudiant sous la supervision d’un enseignant lors d’un cours…

Unité de compte dans la répartition du temps d’enseignement, c’est-à-dire du temps passé par un étudiant sous la supervision d’un enseignant lors d’un cours…

Unité de compte dans la répartition du temps d’enseignement, c’est-à-dire du temps passé par un étudiant sous la supervision d’un enseignant lors d’un cours…