Technologues en électrophysiologie médicale

Description du travail

Ces personnes enregistrent les activités bioélectriques des organes du corps humain à l'aide d'appareils électroniques (électroencéphalographe, myographe, cardiographe, etc.). Elles partagent les données et les images recueillies avec les médecins en vue de leur permettre de diagnostiquer certaines maladies, lésions ou anomalies. Elles travaillent dans des centres hospitaliers et des cliniques médicales.

Environnement

  • Température ambiante contrôlée
  • Équipement, machinerie, outils
  • Substances chimiques dangereuses
  • Agents biologiques
  • Radiation

Tâches principales

  • Préparer les personnes à passer des examens médicaux.
  • Installer des appareils permettant de mesurer les variations électriques.
  • Enregistrer, traiter et analyser les données bioélectriques recueillies.
  • Poursuivre l'examen en fonction des données enregistrées.
  • Utiliser des appareils variés et s'assurer de leur bon fonctionnement.
  • Transmettre les résultats d'examens aux médecins spécialistes.
  • Assurer, en tout temps, la sécurité des personnes.
  • Collaborer avec des médecins spécialistes et du personnel technique.
  • Former et superviser des étudiant(e)s et des technologues.

Avancement et mobilité

  • L'expérience permet d'accéder à des postes supérieurs.

Formation et conditions d’accès

Formation

Certains programmes sont offerts en anglais.

Collégiale

DEC en techniques d'électrophysiologie médicale
Code : 140A0

Taux de placement de 90,3 %

6,5 % des diplômés poursuivent leurs études

Plus sur la situation d’emploi des diplômés

Aussi requis

  • Adhésion à l'Ordre des technologues en imagerie médicale, en radio-oncologie et en électrophysiologie médicale du Québec (OTIMROEPMQ).

Parfois demandé

  • Connaissance du système informatisé en place parfois exigée ou considérée comme un atout.

Compétences et caractéristiques principales

Compétences

  • Cueillette d'information
  • Écoute active
  • Évaluation des résultats
  • Expression orale
  • Pensée critique
  • Surveillance du fonctionnement
  • Traitement de l'information
  • Compréhension de la lecture
  • Perception sociale
  • Jugement et prise de décisions
  • Orientation axée sur le service
  • Apprentissage actif
  • Expression écrite
  • Fonctionnement et contrôle
  • Résolution de problèmes complexes
  • Coordination
  • Enseignement
  • Gestion du temps
  • Sciences

Habiletés

  • Sensibilité aux problèmes
  • Compréhension orale
  • Habileté verbale
  • Vision de près
  • Clarté du discours
  • Raisonnement déductif
  • Raisonnement inductif
  • Reconnaissance de la parole
  • Compréhension écrite
  • Expression écrite
  • Organiser de l'information
  • Rapidité de perception
  • Souplesse de traitement
  • Stabilité main-bras
  • Attention sélective
  • Dextérité digitale
  • Dextérité manuelle
  • Précision du contrôle
  • Classification
  • Partage du temps
  • Rapidité de traitement de l'information

Connaissances et qualités

  • Esprit critique
  • Autonomie
  • Sens des responsabilités
  • Capacité d'adaptation
  • Capacité à travailler en équipe
  • Rigueur
  • Sens de l’initiative
  • Souci du détail
  • Sens de l’observation
  • Connaissances en médecine ou en dentisterie

Intérêts

  • Rédiger, communiquer et informer
  • Faire des tests ou des essais, contrôler des procédés
  • Soigner ou assister les personnes

Profils de personnalité (RIASEC)

Investigateur
Les personnes de ce type préfèrent s’appuyer sur des connaissances théoriques avant d’agir. Elles aiment observer, analyser et résoudre des problèmes.
Réaliste
Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches concrètes et être impliquées physiquement dans ce qu’elles font.
Social
Les personnes de ce type préfèrent être en contact avec d’autres personnes, particulièrement pour les divertir, les aider ou les éduquer.

Dernière mise à jour : 29 janvier 2026

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