Électriciens / électriciennes de réseaux électriques

Description du travail

Ces personnes installent et réparent de l'équipement de production et de distribution d'électricité.

Environnement

  • Température ambiante contrôlée
  • Conditions climatiques
  • Électricité

Tâches principales

  • Installer et entretenir de l'équipement qui sert à la transmission d'électricité (p. ex.  : transformateurs).
  • Installer et entretenir de l'équipement et de l'appareillage électriques dans des centrales ou des stations.
  • Vérifier et réparer de l'équipement et de l'appareillage électriques et remplacer ceux qui sont défectueux.
  • Remplir des rapports d'essais et d'entretien.

Avancement et mobilité

  • L'expérience permet d'accéder à des postes de supervision.

Salaire horaire

Données non publiées

Perspectives d’emploi en 2024-2028

Les 2 champs de sélection ci-dessous vous permettent de comparer 2 régions. Les données des régions seront automatiquement mises à jour à la sélection. Par défaut, la province de Québec est sélectionnée pour la première région.

Perspectives d’emploi

Ensemble du Québec

Excellentes

Ensemble du Québec

Non publiées

Personnes en emploi en 2023

Ensemble du Québec

1 000

Ensemble du Québec

na

Répartition selon le sexe

Ensemble du Québec

Non publié
Femmes 3,6 %
Hommes 96,4 %

Non publié
  • Femmes 3,6 %
  • Hommes 96,4 %

Type d’emploi

Ensemble du Québec

Non publié
Temps plein
Temps partiel

Non publié
  • Temps plein
  • Temps partiel

Salaire annuel en 2020

Ensemble du Québec

89 000 $

Ensemble du Québec

Particularités

Ensemble du Québec

  • Non traditionnel pour les femmes
  • Aucune

Ensemble du Québec

  • Non traditionnel pour les femmes
  • Aucune

Secteurs d’activité

Ensemble du Québec

Non publié
  1. SCIAN 22
    84 % des emplois
  2. SCIAN 23
    13 % des emplois
  3. SCIAN 331
    1 % des emplois
  4. SCIAN 334, 335
    1 % des emplois
  5. SCIAN 5413, 5414
    1 % des emplois
  6. Autres
    0 % des emplois

Ensemble du Québec

Non publié
  1. SCIAN 22
    84 % des emplois
  2. SCIAN 23
    13 % des emplois
  3. SCIAN 331
    1 % des emplois
  4. SCIAN 334, 335
    1 % des emplois
  5. SCIAN 5413, 5414
    1 % des emplois
  6. Autres
    0 % des emplois

Formation et conditions d’accès

Formation

Certains programmes sont offerts en anglais.

Secondaire

DEP en automated Systems Electromechanics
Code : 5781

Taux de placement de 74,4 %

14,3 % des diplômés poursuivent leurs études

Plus sur la situation d’emploi des diplômés
DEP en Électromécanique de systèmes automatisés
Code : 5281

Taux de placement de 82,4 %

12,9 % des diplômés poursuivent leurs études

Plus sur la situation d’emploi des diplômés

Collégiale

Compétences et caractéristiques principales

Compétences

  • Cueillette d'information
  • Dépannage
  • Réparation
  • Écoute active
  • Jugement et prise de décisions
  • Pensée critique
  • Traitement de l'information
  • Installation
  • Analyse du contrôle de la qualité
  • Apprentissage actif
  • Enseignement
  • Entretien de l'équipement
  • Évaluation des résultats
  • Expression orale
  • Résolution de problèmes complexes
  • Analyse de systèmes
  • Compréhension de la lecture
  • Coordination
  • Évaluation des systèmes
  • Fonctionnement et contrôle
  • Gestion du temps
  • Mathématiques
  • Sélection d'équipement
  • Stratégies d'apprentissage
  • Surveillance du fonctionnement

Habiletés

  • Sensibilité aux problèmes
  • Raisonnement déductif
  • Raisonnement inductif
  • Vision de près
  • Compréhension orale
  • Perception et distinction des couleurs
  • Dextérité digitale
  • Organiser de l'information
  • Stabilité main-bras
  • Dextérité manuelle
  • Visualisation
  • Force du tronc
  • Habileté verbale
  • Souplesse corporelle en extension
  • Souplesse de traitement
  • Clarté du discours
  • Classification
  • Compréhension écrite
  • Coordination de ses membres
  • Rapidité de perception
  • Vision de loin
  • Attention sélective
  • Équilibre global du corps
  • Facilité en calcul de base
  • Générer des idées
  • Perception de la profondeur
  • Précision du contrôle
  • Raisonnement mathématique
  • Reconnaissance de la parole
  • Temps de réaction

Connaissances et qualités

  • Capacité à travailler sous pression
  • Esprit critique
  • Capacité à travailler en équipe
  • Rigueur
  • Souci du détail
  • Connaissance intermédiaire de la langue anglaise
  • Respect des normes et règlements
  • Connaissances en ingénierie et technologie
  • Sens de l’observation
  • Connaissances en bâtiment et construction

Intérêts

  • Fabriquer, construire, réparer et installer
  • Travailler manuellement

Profils de personnalité (RIASEC)

Réaliste
Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches concrètes et être impliquées physiquement dans ce qu’elles font.
Investigateur
Les personnes de ce type préfèrent s’appuyer sur des connaissances théoriques avant d’agir. Elles aiment observer, analyser et résoudre des problèmes.
Conventionnel
Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches précises et bien définies. Elles aiment respecter l’ordre et se conformer aux règles préétablies.

Nom officiel de la CNP 72202

Électriciens/électriciennes de réseaux électriques

Appellations d’emploi

  • Électricien/électricienne de centrale électrique
  • Électricien/électricienne de réseau électrique
  • Apprenti électricien/apprentie électricienne de réseau électrique
  • Ouvrier/ouvrière à la vérification et à l'entretien de relais - réseau électrique
  • Vérificateur-réparateur/vérificatrice-réparatrice de relais - réseau électrique
  • Électricien/électricienne - production d'électricité
  • Électricien/électricienne de centrale
  • Électricien/électricienne de centrale électrique - réseau électrique
  • Électricien/électricienne de centrale énergétique
  • Électricien/électricienne de centrale énergétique - réseau électrique
  • Électricien/électricienne de poste - réseau électrique
  • Électricien/électricienne de poste électrique - réseau électrique
  • Ouvrier/ouvrière à l'entretien de régulateurs de tension - réseau électrique

Catégorie professionnelle

Métiers, transport, machinerie et domaines apparentés

À consulter aussi

Non traditionnel

Chapeau les filles!

Dernière mise à jour : 29 janvier 2026

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