Ingénieurs / ingénieures en fabrication d'outils
Description du travail
Ces personnes élaborent, développent et conçoivent de l'équipement et de l'outillage industriel. Elles préparent les matériaux nécessaires à leur conception. Elles estiment les couts et le temps nécessaires à leur fabrication. Elles modélisent les outils à développer à l'aide de logiciels de dessins et de fabrication 3D. Elles supervisent chacune des étapes de production des prototypes. Elles effectuent des vérifications et des tests de qualité sur les outils fabriqués. Elles travaillent à leur compte ou dans des :
- Entreprises de fabrication et de distribution d’équipement et d’outillage industriels
- Compagnies de construction
- Firmes d'ingénieurs-conseils
Environnement
- Température ambiante contrôlée
Tâches principales
- Concevoir des outils mécaniques (p. ex. : pinces de désincarcération.), pneumatiques (p. ex. : pistolets pulvérisateurs) ou hydrauliques (p. ex. : pompes hydrauliques pour tensionneurs.).
- Créer des outils et des accessoires d’installation adaptés à divers produits industriels.
- Développer de l'équipements d'entretien paysager (tondeuses à gazon, souffleuses à neige, etc.).
- Superviser la mise en place et l'activation des installations mécaniques servant à la fabrication.
- Participer à des rencontres clients avec l’équipe technique.
- Travailler en étroite collaboration avec les autres départements et les fournisseurs externes.
- Rechercher la cause des défaillances et des problèmes d'entretien des machines de fabrication d'outils.
- Élaborer, réviser et approuver des plans, des calculs et des estimations.
- Maintenir à jour l’inventaire de l’outillage.
- Préparer des documents contractuels.
Avancement et mobilité
- L'expérience permet d'accéder à des postes de gestion ou de supervision.
- Une très grande mobilité existe entre les spécialisations du génie mécanique et d'autres disciplines du génie (civil, électrique, chimique, etc.).
- Ces personnes peuvent exercer leur profession dans des domaines connexes (sciences, génie, vente, commercialisation, gestion, etc.).
Formation et conditions d’accès
Formation
Aussi requis
- Adhésion à l’Ordre des ingénieurs du Québec (OIQ) pour pratiquer à titre d’ingénieur(e) et exercer les activités qui leur sont réservées.
Parfois demandé
- Doctorat ou maitrise dans une discipline connexe du génie parfois exigé.
Compétences et caractéristiques principales
Compétences
- Cueillette d'information
- Traitement de l'information
- Écoute active
- Compréhension de la lecture
- Pensée critique
- Mathématiques
- Sciences
- Analyse des opérations
- Jugement et prise de décisions
- Résolution de problèmes complexes
- Fonctionnement et contrôle
- Apprentissage actif
- Analyse de systèmes
- Évaluation des résultats
- Évaluation des systèmes
- Analyse du contrôle de la qualité
- Conception technologique
- Expression orale
- Expression écrite
- Coordination
- Gestion du temps
- Surveillance du fonctionnement
- Stratégies d'apprentissage
- Dépannage
- Orientation axée sur le service
- Gestion des ressources financières
- Gestion des ressources matérielles
- Gestion des ressources humaines
- Programmation
- Enseignement
- Installation
- Sélection d'équipement
- Perception sociale
- Négociation
- Persuasion
- Réparation
- Entretien de l'équipement
Habiletés
- Compréhension écrite
- Compréhension orale
- Organiser de l'information
- Sensibilité aux problèmes
- Raisonnement déductif
- Raisonnement inductif
- Facilité en calcul de base
- Raisonnement mathématique
- Vision de près
- Visualisation
- Classification
- Générer des idées
- Habileté verbale
- Expression écrite
- Originalité
- Clarté du discours
- Attention sélective
- Rapidité de perception
- Souplesse de traitement
- Rapidité de traitement de l'information
- Perception et distinction des couleurs
- Partage du temps
- Vision de loin
- Reconnaissance de la parole
- Mémorisation
- Sensibilité auditive
- Dextérité digitale
- Temps de réaction
- Dextérité manuelle
- Attention auditive
- Précision du contrôle
- Vision périphérique
- Force du tronc
- Contrôle de la vitesse
- Orientation spatiale
- Vitesse poignets-doigts
- Stabilité main-bras
Connaissances et qualités
- Esprit critique
- Bilinguisme (français et anglais) à l'oral et à l’écrit
- Capacité à travailler en équipe
- Capacité à déléguer
- Connaissances en mathématiques
- Rigueur
- Créativité
- Désir d'apprendre et de mettre à jour ses compétences
- Connaissances en ingénierie et technologie
- Connaissances en conception
- Connaissances en mécanique
Intérêts
- Diriger, organiser et gérer
- Travailler avec les chiffres
- Créer, concevoir
- Faire de la recherche
- Fabriquer, construire, réparer et installer
- Travailler à son compte
- Faire des plans ou des dessins techniques
- Faire des tests ou des essais, contrôler des procédés
Profils de personnalité (RIASEC)
- Investigateur
- Les personnes de ce type préfèrent s’appuyer sur des connaissances théoriques avant d’agir. Elles aiment observer, analyser et résoudre des problèmes.
- Réaliste
- Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches concrètes et être impliquées physiquement dans ce qu’elles font.
- Entreprenant
- Les personnes de ce type préfèrent avoir plus de responsabilités, influencer les autres et relever des défis.
Appellation d’emploi liée
Ingénieurs mécaniciens/ingénieures mécaniciennes (CNP 21301)
Catégorie professionnelle
Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés
Professions apparentées
- Directeurs/directrices des services de génie
- Ingénieurs mécaniciens/ingénieures mécaniciennes
- Ingénieurs/ingénieures d'industrie et de fabrication
- Ingénieurs/ingénieures métallurgistes et des matériaux
- Mécaniciens/mécaniciennes de centrales et opérateurs/opératrices de réseaux électriques
- ingénieur/ingénieure en robotique
À consulter aussi
Dernière mise à jour : 29 janvier 2026
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