Praticiens / praticiennes en soins de santé
Description du travail
Les adjoint(e)s au (à la) médecin travaillent sous la supervision de médecins. Ces personnes peuvent exercer des activités professionnelles en médecine familiale, comme évaluer l'état de santé et faire passer des examens physiques. Elles effectuent davantage d'activités professionnelles en présence de médecins (ponctions veineuses et artérielles, intubations, etc.). Elles travaillent au sein des Forces armées canadiennes.
Les sages-femmes et maïeuticiens donnent à une femme les soins et les services professionnels requis pendant la grossesse, le travail et l'accouchement. Ces personnes donnent également à une femme et à son enfant les soins et les services professionnels requis durant les six premières semaines de la période postnatale.
Les orthoptistes aident à l'évaluation et au traitement des troubles de la vue.
Les assistant(e)s en pathologie fournissent une aide lors des autopsies et des prélèvements chirurgicaux. Elles peuvent aussi pratiquer des autopsies sous la surveillance d'un(e) pathologiste.
Environnement
- Température ambiante contrôlée
- Substances chimiques dangereuses
- Agents biologiques
- Odeurs
- Violence
Tâches principales
Adjoints / adjointes au (à la) médecin
- Discuter avec les patient(e)s, évaluer leur santé physique et consigner leur historique médical.
- Effectuer ou ordonner l'exécution de tests diagnostiques et en interpréter les résultats.
- Élaborer et mettre en œuvre des plans de traitement et surveiller les progrès des patient(e)s.
- Vacciner des patient(e)s.
- Effectuer des interventions chirurgicales mineures ou y participer.
- Offrir des services d'éducation en maintien de la santé.
- Participer, s'il y a lieu, aux activités de recherche.
Sages-femmes et maïeuticiens
- Surveiller et évaluer la grossesse, le travail, l’accouchement et, durant les six premières semaines, la période postnatale.
- Appliquer des mesures préventives et effectuer le dépistage de conditions anormales chez la femme ou son enfant.
- Pratiquer l’accouchement spontané.
- Pratiquer des amniotomies, des épisiotomies et leur réparation ainsi que des réparations de lacérations du périnée.
- En cas d'urgence, effectuer les procédures suivantes :
- Appliquer une ventouse.
- Pratiquer l’accouchement en présentation du siège.
- Pratiquer l’extraction manuelle du placenta suivie de la révision utérine manuelle.
- Procéder à la réanimation de la femme ou du bébé.
- Prescrire ou administrer des médicaments.
- Prescrire, effectuer ou interpréter des examens et des analyses.
- Conseiller et informer les parents sur des sujets variés (préparation à leur rôle, planification des naissances, préparation à l’accouchement, etc.).
- Conseiller et informer le public sur l’éducation sanitaire en périnatalité.
Orthoptistes
- Travailler avec les ophtalmologistes pour évaluer et traiter les troubles visuels en utilisant des tests spécialisés.
- Mesurer et évaluer les défauts de vision ou de mouvement des yeux.
- Organiser et appliquer des plans de traitement non chirurgicaux.
Assistants / assistantes en pathologie
- Préparer des autopsies (obtenir des dossiers médicaux, demander des radiographies, etc.).
- Collaborer aux autopsies et aux examens des prélèvements, ou les pratiquer sous la surveillance du (de la) pathologiste.
- Disséquer, examiner, peser et photographier des organes et des prélèvements.
- Analyser des échantillons de tissus et consigner les résultats.
- Détruire des prélèvements selon les procédures établies.
- Nettoyer et entretenir les instruments, l'équipement et le matériel.
- Préparer les corps qui seront envoyés au salon funéraire, après l'autopsie.
- Superviser et former des stagiaires et des préposé(e)s à la morgue.
Salaire horaire
Données non publiéesPerspectives d’emploi en 2024-2028
Perspectives d’emploi en 2024-2028
Perspectives d’emploi
Ensemble du Québec
Ensemble du Québec
Personnes en emploi en 2023
Ensemble du Québec
Ensemble du Québec
Répartition selon le sexe
Ensemble du Québec
- Femmes 85,9 %
- Hommes 14,1 %
- Femmes 85,9 %
- Hommes 14,1 %
Type d’emploi
Ensemble du Québec
- Temps plein
- Temps partiel
- Temps plein
- Temps partiel
Salaire annuel en 2020
Ensemble du Québec
Ensemble du Québec
Particularités
Ensemble du Québec
- Non traditionnel pour les hommes
- Aucune
Ensemble du Québec
- Non traditionnel pour les hommes
- Aucune
Secteurs d’activité
Ensemble du Québec
-
SCIAN 621, 622, 62393 % des emplois
-
SCIAN 212 % des emplois
-
SCIAN 111, 112, 114, 1151, 11522 % des emplois
-
SCIAN 6242 % des emplois
-
SCIAN 6242 % des emplois
-
Autres1 % des emplois
Ensemble du Québec
-
SCIAN 621, 622, 62393 % des emplois
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SCIAN 212 % des emplois
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SCIAN 111, 112, 114, 1151, 11522 % des emplois
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SCIAN 6242 % des emplois
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SCIAN 6242 % des emplois
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Autres1 % des emplois
Formation et conditions d’accès
Formation
Certains programmes sont offerts en anglais.
Collégiale
DEC en techniques de diététique
Taux de placement de 73,9 %
22,5 % des diplômés poursuivent leurs études
Universitaire
Sciences infirmières et nursing
Baccalauréat
Taux de placement de 90,6 %
5,8 % des diplômés poursuivent leurs études
Maîtrise
Taux de placement de 88,9 %
7,2 % des diplômés poursuivent leurs études
Aussi requis
Adjoints / adjointes au (à la) médecin
- Diplôme universitaire acquis dans le cadre d'un programme d'adjoint(e) au (à la) médecin.
Sages-femmes et maïeuticiens
- Adhésion à l'Ordre des sages-femmes du Québec (OSFQ).
Parfois demandé
- Formation en secourisme et en réanimation cardiorespiratoire (RCR) souvent exigée.
- Programme de réanimation néonatale avancée (PRN) peut être exigée ou constituer un atout.
- Permis de conduire de classe 5 et véhicule peuvent être exigés ou constituer un atout.
Sages-femmes et maïeuticiens
- Formation en urgences obstétricales peut être exigée ou constituer un atout.
Compétences et caractéristiques principales
Compétences
- Jugement et prise de décisions
- Pensée critique
- Cueillette d'information
- Écoute active
- Expression orale
- Perception sociale
- Traitement de l'information
- Évaluation des résultats
- Compréhension de la lecture
- Orientation axée sur le service
- Coordination
- Apprentissage actif
- Enseignement
- Expression écrite
- Résolution de problèmes complexes
- Gestion du temps
- Négociation
- Stratégies d'apprentissage
Habiletés
- Raisonnement déductif
- Compréhension orale
- Sensibilité aux problèmes
- Habileté verbale
- Raisonnement inductif
- Reconnaissance de la parole
- Rapidité de perception
- Clarté du discours
- Rapidité de traitement de l'information
- Compréhension écrite
- Attention sélective
- Expression écrite
- Organiser de l'information
- Vision de près
- Souplesse de traitement
- Classification
- Stabilité main-bras
Connaissances et qualités
- Capacité à établir et maintenir des relations interpersonnelles
- Autonomie
- Capacité d'adaptation
- Bilinguisme (français et anglais) à l'oral et à l’écrit
- Capacité à travailler en équipe
- Rigueur
- Tolérance au stress
- Respect des normes et règlements
- Disponibilité
- Capacité à animer un groupe
Intérêts
- Rédiger, communiquer et informer
- Aider ou conseiller
- Enseigner ou éduquer
- Soigner ou assister les personnes
Profils de personnalité (RIASEC)
- Social
- Les personnes de ce type préfèrent être en contact avec d’autres personnes, particulièrement pour les divertir, les aider ou les éduquer.
- Investigateur
- Les personnes de ce type préfèrent s’appuyer sur des connaissances théoriques avant d’agir. Elles aiment observer, analyser et résoudre des problèmes.
- Réaliste
- Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches concrètes et être impliquées physiquement dans ce qu’elles font.
Nom officiel de la CNP 31303
Adjoints au médecin, sages-femmes et professionnels paramédicaux
Appellations d’emploi
- Sages-femmes
- Adjoint/adjointe au médecin
- Orthoptiste
- Assistant pathologiste/assistante pathologiste
- Orthoptiste clinicien/orthoptiste clinicienne
- Orthoptiste en chef
Catégorie professionnelle
Secteur de la santé
Professions apparentées
- Autres praticiens/praticiennes des médecines douces
- Autres professionnels/professionnelles en diagnostic et en traitement de la santé
- Directeurs/directrices des soins de santé
- Infirmiers autorisés/infirmières autorisées et infirmiers psychiatriques autorisés/infirmières psychiatriques autorisées
- Omnipraticiens/omnipraticiennes et médecins en médecine familiale
- Spécialistes en médecine clinique et de laboratoire
À consulter aussi
Dernière mise à jour : 29 janvier 2026