Agents / agentes de programmes en politiques de la santé
Description du travail
Ces personnes effectuent des recherches, rédigent des rapports et administrent des politiques et des programmes de soins de santé. Elles travaillent dans des :
- Organismes gouvernementaux et non gouvernementaux
- Cabinets d'expertise-conseil
- Instituts de recherche
- Centres hospitaliers
- Organismes communautaires
- Établissements d'enseignement
- Associations professionnelles
- Organisations internationales
Environnement
- Température ambiante contrôlée
Tâches principales
- Élaborer des politiques en matière de santé.
- Réaliser des entrevues.
- Recueillir, compiler et analyser des données statistiques.
- Tenir à jour et gérer des bases de données sur la santé.
- Produire des rapports.
- Conseiller les cadres supérieur(e)s et la haute fonction publique sur diverses questions (promotion de la santé, normes, financement, etc.).
- Élaborer, mettre en œuvre et évaluer des projets ou des programmes sur la santé.
- Surveiller et évaluer les programmes de soins de santé offerts par le gouvernement et les organismes au regard des normes en vigueur.
- Fournir des services d'expertise-conseil à des établissements privés, au gouvernement ou à des organismes gouvernementaux.
Avancement et mobilité
- L'expérience permet d'accéder à des postes de gestion.
- Ces personnes peuvent se spécialiser dans divers domaines (p. ex. : recherche en toxicomanie).
Salaire horaire
Le salaire horaire est calculé en faisant la moyenne des salaires de 2022 à 2024.- Minimum
- 24,04 $
- Médian
- 38,46 $
- Maximum
- 54,95 $
Perspectives d’emploi en 2024-2028
Perspectives d’emploi en 2024-2028
Perspectives d’emploi
Ensemble du Québec
Ensemble du Québec
Personnes en emploi en 2023
Ensemble du Québec
Ensemble du Québec
Répartition selon le sexe
Ensemble du Québec
- Femmes 74,3 %
- Hommes 25,7 %
- Femmes 74,3 %
- Hommes 25,7 %
Type d’emploi
Ensemble du Québec
- Temps plein
- Temps partiel
- Temps plein
- Temps partiel
Salaire annuel en 2020
Ensemble du Québec
Ensemble du Québec
Particularités
Ensemble du Québec
- Non traditionnel pour les hommes
- Aucune
Ensemble du Québec
- Non traditionnel pour les hommes
- Aucune
Secteurs d’activité
Ensemble du Québec
-
SCIAN 621, 622, 62355 % des emplois
-
SCIAN 9118 % des emplois
-
SCIAN 5416, 541711 % des emplois
-
SCIAN 613 % des emplois
-
SCIAN 813 % des emplois
-
Autres10 % des emplois
Ensemble du Québec
-
SCIAN 621, 622, 62355 % des emplois
-
SCIAN 9118 % des emplois
-
SCIAN 5416, 541711 % des emplois
-
SCIAN 613 % des emplois
-
SCIAN 813 % des emplois
-
Autres10 % des emplois
Formation et conditions d’accès
Formation
Certains programmes sont offerts en anglais.
Universitaire
Diététique et nutrition
Baccalauréat
Taux de placement de 69,5 %
27,6 % des diplômés poursuivent leurs études
Maîtrise
Taux de placement de 81 %
19 % des diplômés poursuivent leurs études
Ergothérapie
Baccalauréat
Taux de placement de 85,3 %
10,9 % des diplômés poursuivent leurs études
Maîtrise
Taux de placement de 88,8 %
8,2 % des diplômés poursuivent leurs études
Gestion des services de santé
Maîtrise
Taux de placement de 100 %
Génétique
Maîtrise
Taux de placement de 54,5 %
45,5 % des diplômés poursuivent leurs études
Microbiologie
Baccalauréat
Taux de placement de 29,6 %
68 % des diplômés poursuivent leurs études
Maîtrise
Taux de placement de 55,6 %
44,4 % des diplômés poursuivent leurs études
Médecine et chirurgie expérimentales
Maîtrise
Taux de placement de 52,9 %
47,1 % des diplômés poursuivent leurs études
Physiothérapie
Baccalauréat
Taux de placement de 78,6 %
16,4 % des diplômés poursuivent leurs études
Maîtrise
Taux de placement de 90,7 %
7,3 % des diplômés poursuivent leurs études
Psychologie
Baccalauréat
Taux de placement de 35,3 %
60,2 % des diplômés poursuivent leurs études
Maîtrise
Taux de placement de 23,3 %
69,8 % des diplômés poursuivent leurs études
Psychoéducation
Baccalauréat
Taux de placement de 33,3 %
64,5 % des diplômés poursuivent leurs études
Maîtrise
Taux de placement de 91 %
4,5 % des diplômés poursuivent leurs études
Santé communautaire et épidémiologie
Baccalauréat
Taux de placement de 85,7 %
8,6 % des diplômés poursuivent leurs études
Maîtrise
Taux de placement de 81,3 %
13,3 % des diplômés poursuivent leurs études
Sciences de l'activité physique
Baccalauréat
Taux de placement de 49,7 %
42,5 % des diplômés poursuivent leurs études
Maîtrise
Taux de placement de 64,2 %
29,9 % des diplômés poursuivent leurs études
Sciences fondamentales et sciences appliquées de la santé
Baccalauréat
Taux de placement de 12,6 %
83,8 % des diplômés poursuivent leurs études
Maîtrise
Taux de placement de 48,2 %
49,1 % des diplômés poursuivent leurs études
Sciences infirmières et nursing
Baccalauréat
Taux de placement de 90,6 %
5,8 % des diplômés poursuivent leurs études
Maîtrise
Taux de placement de 88,9 %
7,2 % des diplômés poursuivent leurs études
Service social
Baccalauréat
Taux de placement de 88,8 %
7,9 % des diplômés poursuivent leurs études
Maîtrise
Taux de placement de 84,4 %
9,9 % des diplômés poursuivent leurs études
Sexologie
Baccalauréat
Taux de placement de 59,5 %
35,7 % des diplômés poursuivent leurs études
Maîtrise
Taux de placement de 80 %
20 % des diplômés poursuivent leurs études
Sociologie
Baccalauréat
Taux de placement de 53,1 %
41,9 % des diplômés poursuivent leurs études
Maîtrise
Taux de placement de 45,2 %
41,9 % des diplômés poursuivent leurs études
Parfois demandé
- Maitrise ou doctorat en sciences de la santé, en sciences sociales ou dans une discipline administrative parfois exigé.
- Plusieurs années d'expérience dans le domaine de la santé, à titre de professionnel(le) des soins de santé ou de travailleur(-euse) des services communautaires ou des services sociaux, habituellement exigées.
Compétences et caractéristiques principales
Compétences
- Cueillette d'information
- Traitement de l'information
- Pensée critique
- Écoute active
- Compréhension de la lecture
- Expression orale
- Expression écrite
- Apprentissage actif
- Évaluation des résultats
- Mathématiques
- Résolution de problèmes complexes
- Coordination
- Gestion du temps
- Analyse de systèmes
- Jugement et prise de décisions
- Évaluation des systèmes
- Perception sociale
- Enseignement
- Gestion des ressources humaines
Habiletés
- Raisonnement déductif
- Organiser de l'information
- Compréhension écrite
- Compréhension orale
- Habileté verbale
- Sensibilité aux problèmes
- Expression écrite
- Raisonnement inductif
- Vision de près
- Clarté du discours
- Reconnaissance de la parole
- Raisonnement mathématique
- Classification
- Facilité en calcul de base
- Générer des idées
- Souplesse de traitement
- Attention sélective
- Originalité
Connaissances et qualités
- Capacité à établir et maintenir des relations interpersonnelles
- Esprit critique
- Autonomie
- Bilinguisme (français et anglais) à l'oral et à l’écrit
- Capacité à travailler en équipe
- Rigueur
- Souci du détail
- Respect des normes et règlements
- Connaissances juridiques et politiques
- Connaissances en travail de bureau
Intérêts
- Rédiger, communiquer et informer
- Travailler avec les chiffres
- Travailler dans un bureau
- Créer, concevoir
- Faire de la recherche
Profils de personnalité (RIASEC)
- Investigateur
- Les personnes de ce type préfèrent s’appuyer sur des connaissances théoriques avant d’agir. Elles aiment observer, analyser et résoudre des problèmes.
- Social
- Les personnes de ce type préfèrent être en contact avec d’autres personnes, particulièrement pour les divertir, les aider ou les éduquer.
- Conventionnel
- Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches précises et bien définies. Elles aiment respecter l’ordre et se conformer aux règles préétablies.
Nom officiel de la CNP 41404
Recherchistes, experts-conseils/expertes-conseils et agents/agentes de programmes en politiques de la santé
Appellations d’emploi
- Agent/agente de programmes d'une association de services de santé
- Agent/agente d'élaboration de politiques en matière de santé
- Planificateur/planificatrice de soins de santé
- Recherchiste en services de santé
- Agent/agente d'agrément d'établissements de services sociaux et de santé
- Agent/agente d'élaboration de directives pour centres d'accueil
- Agent/agente d'élaboration de politiques pour centres d'accueil
- Agent/agente de liaison avec les services sociaux et de santé
- Agent/agente de planification de programmes de santé des enfants
- Agent/agente de planification de soins de santé
- Agent/agente de programme de promotion de la santé
- Agent/agente de recherche en matière de santé
- Agent/agente de recherche en services de santé
- Analyste d'aide à la décision - santé
- Analyste de l'information sur les programmes de santé
- Analyste de la recherche sur les politiques de santé
- Chercheur/chercheuse en soins de santé
- Conseiller/conseillère en abus de drogues et d'alcool
- Conseiller/conseillère en planification de soins de santé
- Conseiller/conseillère en programmes de soins à domicile
- Conseiller/conseillère en services de santé
- Conseiller/conseillère en soins de santé
- Consultant/consultante en bien-être
- Consultant/consultante en planification de la main-d'oeuvre - secteur de la santé
- Consultant/consultante en programmes de santé mentale
- Consultant/consultante en programmes de services de santé
- Consultant/consultante en programmes de soins de longue durée
- Consultant/consultante en santé dentaire
- Coordonnateur/coordonnatrice de la planification des programmes des conseils régionaux de santé
- Coordonnateur/coordonnatrice de programmes de bien-être
- Coordonnateur/coordonnatrice du bien-être
- Éducateur/éducatrice en matière de santé
- Évaluateur médical/évaluatrice médicale - régime de pensions du canada
- Officier/officière d'administration des programmes de soins de santé
- Spécialiste d'aide à la décision - santé
Catégorie professionnelle
Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux
Professions apparentées
- Directeurs/directrices des soins de santé
- Gestionnaires de la fonction publique - élaboration de politiques et administration de programmes sociaux et de santé
- Recherchistes, experts-conseils/expertes-conseils et agents/agentes de programmes en politiques de l'enseignement
- Recherchistes, experts-conseils/expertes-conseils et agents/agentes de programmes en politiques sociales
- Travailleurs/travailleuses des services sociaux et communautaires
À consulter aussi
Dernière mise à jour : 29 janvier 2026