• English
  • Nous joindre
  1. Accueil  
  2. Informations et services  
  3. Emploi  
  4. S’informer sur un métier ou une profession  
  5. Explorer des métiers et des professions  
  6. Techniciens / techniciennes en radiotélédiffusion

Explorer des métiers et des professions

Techniciens / techniciennes en radiotélédiffusion

Dans cette page

  • Description du travail
  • Avancement et mobilité
  • Salaire horaire
  • Perspectives d’emploi en 2024-2028
  • Secteurs d’activité
  • Formation et conditions d’accès
  • Compétences et caractéristiques principales
  • Profils de personnalité (RIASEC)
  • Information supplémentaire

Description du travail

Ces personnes installent, montent, font fonctionner et réparent de l'équipement électronique. Elles travaillent pour des :

  • Chaines de radio et de télévision
  • Entreprises de fabrication d'équipement de diffusion
  • Fournisseurs de services de communication
  • Producteur(-trice)s indépendant(e)s d'émissions de télévision

Environnement

  • Température ambiante contrôlée

Tâches principales

  • Assurer la qualité des diffusions d'émissions en direct ou en différé.
  • Produire des séquences sonores et visuelles à l'aide de divers équipements.
  • Effectuer les réparations urgentes du matériel et remplacer la programmation en cas de panne de signal.
  • Installer, entretenir et réparer des équipements et des logiciels de diffusion.
  • Régler et actionner les commandes du pupitre pour capter et sélectionner les sources d'émission.
  • Diffuser les émissions et les annonces publicitaires à la radio ou à la télévision.
  • Superviser, s'il y a lieu, d'autres technicien(ne)s.

Avancement et mobilité

  • L'expérience permet d'accéder à des postes de supervision.

Salaire horaire

Données non publiées

Perspectives d’emploi en 2024-2028

Les 2 champs de sélection ci-dessous vous permettent de comparer 2 régions. Les données des régions seront automatiquement mises à jour à la sélection. Par défaut, la province de Québec est sélectionnée pour la première région.

Perspectives d’emploi en 2024-2028

Perspectives d’emploi

Ensemble du Québec

Non publiées
Limitées
Bonnes
Excellentes
Non publiées

Ensemble du Québec

Non publiées
Limitées
Bonnes
Excellentes
Non publiées

Personnes en emploi en 2023

Ensemble du Québec

200

Ensemble du Québec

na

Répartition selon le sexe

Ensemble du Québec

Non publié
Femmes 20 %
Hommes 80 %

Non publié
  • Femmes 20 %
  • Hommes 80 %

Type d’emploi

Ensemble du Québec

Non publié
Temps plein
Temps partiel

Non publié
  • Temps plein
  • Temps partiel

Salaire annuel en 2020

Ensemble du Québec

69 000 $

Ensemble du Québec

Particularités

Ensemble du Québec

  • Non traditionnel pour les femmes
  • Aucune

Ensemble du Québec

  • Non traditionnel pour les femmes
  • Aucune

Secteurs d’activité

Ensemble du Québec

Non publié
  1. Industrie de l'information et industrie culturelle
    SCIAN 51
    88 % des emplois
  2. Publicité, relations publiques et services connexes et autres services professionnels, scientifiques et techniques
    SCIAN 5418, 5419
    6 % des emplois
  3. Administrations publiques
    SCIAN 91
    6 % des emplois
  4. Administrations publiques
    SCIAN 91
    6 % des emplois
  5. Administrations publiques
    SCIAN 91
    6 % des emplois
  6. Autres
    0 % des emplois

Ensemble du Québec

Non publié
  1. Industrie de l'information et industrie culturelle
    SCIAN 51
    88 % des emplois
  2. Publicité, relations publiques et services connexes et autres services professionnels, scientifiques et techniques
    SCIAN 5418, 5419
    6 % des emplois
  3. Administrations publiques
    SCIAN 91
    6 % des emplois
  4. Administrations publiques
    SCIAN 91
    6 % des emplois
  5. Administrations publiques
    SCIAN 91
    6 % des emplois
  6. Autres
    0 % des emplois

Formation et conditions d’accès

Formation

Certains programmes sont offerts en anglais.

Collégiale

DEC en technologie de l'électronique
Code : 243B0
DEC en technologie de l'électronique (Audiovisuel)
Code : 243BC
DEC en technologie de l'électronique (Ordinateurs et réseaux)
Code : 243BB
DEC en technologie de l'électronique (Télécommunication)
Code : 243BA
DEC en techniques cinématographiques et télévisuelles
Code : 589C0

Taux de placement de 82,7 %

12,3 % des diplômés poursuivent leurs études

Plus sur la situation d’emploi des diplômés
DEC en technologie de l’électronique : Audiovisuel (Nouvelle version)
Code : 243H0
DEC en technologie du génie électrique : Réseaux et télécommunications (Nouvelle version)
Code : 243F0
DEC en technologies sonores
Code : 551B0

Taux de placement de 81,3 %

12,5 % des diplômés poursuivent leurs études

Plus sur la situation d’emploi des diplômés

Compétences et caractéristiques principales

Compétences

  • Cueillette d'information
  • Pensée critique
  • Écoute active
  • Évaluation des résultats
  • Surveillance du fonctionnement
  • Expression orale
  • Compréhension de la lecture
  • Expression écrite
  • Jugement et prise de décisions
  • Résolution de problèmes complexes
  • Apprentissage actif
  • Gestion du temps
  • Traitement de l'information
  • Dépannage
Plus Moins de compétences

Habiletés

  • Sensibilité aux problèmes
  • Vision de près
  • Compréhension orale
  • Compréhension écrite
  • Habileté verbale
  • Organiser de l'information
  • Raisonnement déductif
  • Reconnaissance de la parole
  • Clarté du discours
  • Raisonnement inductif
  • Attention sélective
  • Dextérité digitale
  • Expression écrite
  • Perception et distinction des couleurs
  • Souplesse de traitement
  • Vision de loin
  • Classification
  • Générer des idées
  • Rapidité de perception
  • Visualisation
Plus Moins d’habiletés

Connaissances et qualités

  • Capacité d'adaptation
  • Bilinguisme (français et anglais) à l'oral et à l’écrit
  • Capacité à travailler en équipe
  • Connaissances en télécommunications
  • Sens de l’initiative
  • Souci du détail
  • Connaissances informatiques, numériques et électroniques
  • Tolérance au stress
  • Disponibilité
  • Connaissances en communication et médias

Intérêts

  • Travailler dans les arts, la culture, la musique ou les loisirs
  • Fabriquer, construire, réparer et installer
  • Travailler manuellement

Profils de personnalité (RIASEC)

Réaliste
Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches concrètes et être impliquées physiquement dans ce qu’elles font.
Investigateur
Les personnes de ce type préfèrent s’appuyer sur des connaissances théoriques avant d’agir. Elles aiment observer, analyser et résoudre des problèmes.
Conventionnel
Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches précises et bien définies. Elles aiment respecter l’ordre et se conformer aux règles préétablies.
Information supplémentaire

Nom officiel de la CNP 52112

Techniciens/techniciennes en radiotélédiffusion

Appellations d’emploi

  • Technicien/technicienne d'entretien en radiotélédiffusion
  • Technicien/technicienne en radiotélédiffusion
  • Aiguilleur/aiguilleuse à la production
  • Aiguilleur/aiguilleuse en radiotélédiffusion
  • Aiguilleur/aiguilleuse de télévision
  • Ingénieur/ingénieure en radiotélédiffusion
  • Monteur/monteuse de matériel mobile de radiotélédiffusion
  • Opérateur/opératrice à la transmission
  • Opérateur/opératrice à la transmission vidéo
  • Opérateur/opératrice au contrôle vidéo
  • Opérateur/opératrice d'émetteurs de radio et de télévision
  • Opérateur/opératrice d'équipement de régie centrale (rc) - radiotélédiffusion
  • Opérateur/opératrice de matériel mobile de radiotélédiffusion
  • Opérateur/opératrice de poste de commande de studio de transmission
  • Opérateur/opératrice de poste de commande de studio de transmission vidéo
  • Opérateur/opératrice de poste émetteur
  • Opérateur/opératrice de régie de radiotélédiffusion
  • Superviseur/superviseure d'opérateurs de matériel de diffusion à la radio
  • Superviseur/superviseure d'opérateurs de matériel de diffusion à la télévision
  • Surveillant/surveillante de matériel mobile de radiotélédiffusion
  • Technicien/technicienne à la régie centrale (rc) - radiotélédiffusion
  • Technicien/technicienne à la régie de radiotélédiffusion
  • Technicien/technicienne de la transmission en région
  • Technicien/technicienne de station réceptrice à ondes courtes
Plus Moins d’appellations

Catégorie professionnelle

Arts, culture, sports et loisirs

Professions apparentées

  • Autre personnel technique et personnel de coordination du cinéma, de la radiotélédiffusion et des arts de la scène
  • Cadreurs/cadreuses de films et cadreurs/cadreuses vidéo
  • Techniciens/techniciennes en enregistrement audio et vidéo

À consulter aussi

  • Lexique (PDF 228 Ko)
  • Québec emploi

À consulter aussi

Non traditionnel

Chapeau les filles!

Dernière mise à jour : 29 janvier 2026

Évaluation de la page
Succès de l’envoi du formulaire Votre avis a été envoyé. Merci de nous aider à améliorer Québec.ca.

L’information sur cette page vous a-t-elle été utile?

Veuillez compléter la vérification reCAPTCHA.

L’information sur cette page vous a-t-elle été utile?

Signaler un problème
Succès de l’envoi du formulaire Votre avis a été envoyé. Merci de nous aider à améliorer Québec.ca.
Les champs suivis d’un * sont obligatoires.

Pourquoi l’information n’a pas été utile? *

Vous devez sélectionner une option

Quel est le problème? *

Vous devez sélectionner une option

Pourquoi l’information a été utile?

Veuillez préciser la nature du problème
Gouvernement du Québec

Navigation de pied de page de Québec.ca

Informations et services

  • Agriculture, environnement et ressources naturelles
  • Culture
  • Éducation
  • Emploi
  • Entreprises
  • Famille et soutien aux personnes
  • Finances, impôts et taxes
  • Habitation et territoire
  • Immigration
  • Justice et état civil
  • Santé
  • Sécurité et situations d'urgence
  • Tourisme, loisirs et sport
  • Transports

Gouvernement

  • Ministères et organismes
  • Services Québec
  • Gouvernement ouvert
  • Travailler au gouvernement
  • Salle de nouvelles
  • Lois et règlements
  • Signaler une vulnérabilité informatique
  • Droit d’auteur et demande d’autorisation de reproduction

Nous joindre

  • Renseignements généraux
  • Bureaux de services

Suivez-nous

  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Accessibilité
  • Plan du site
  • Accès à l'information
  • Politique de confidentialité
  • Conditions d'utilisation
  • À propos