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Explorer des métiers et des professions

Entraîneurs / entraîneuses et dépisteurs / dépisteuses

Dans cette page

  • Description du travail
  • Salaire horaire
  • Perspectives d’emploi en 2024-2028
  • Secteurs d’activité
  • Formation et conditions d’accès
  • Compétences et caractéristiques principales
  • Profils de personnalité (RIASEC)
  • Information supplémentaire

Description du travail

Les entraîneur(-euse)s préparent et entraînent des athlètes pour des compétitions sportives.

Les dépisteur(-euse)s sportif(-ive)s identifient des athlètes de talent et les recrutent pour des équipes sportives professionnelles.

Environnement

  • Température ambiante contrôlée
  • Conditions climatiques
  • Équipement, machinerie, outils
  • Humidité
  • Température ambiante non contrôlée
  • Lieux de travail dangereux

Tâches principales

Entraîneurs / entraîneuses

  • Identifier les forces et les faiblesses des athlètes ou des équipes.
  • Planifier, développer et exécuter des séances d'entraînement et des pratiques.
  • Stimuler et développer les compétences et les aptitudes potentielles des athlètes.
  • Développer, planifier et coordonner l'horaire et le programme des compétitions.
  • Motiver et préparer les athlètes ou les équipes en vue des compétitions ou des parties.
  • Élaborer des stratégies et des plans pour les parties et les compétitions.
  • Diriger les athlètes et les joueur(-euse)s pendant les parties ou les épreuves sportives.
  • Analyser ou évaluer la performance des athlètes ou de l'équipe et modifier le programme d'entraînement en conséquence.

Dépisteurs / dépisteuses

  • Identifier et recruter des athlètes amateur(-trice)s pour une équipe sportive professionnelle.
  • Observer et évaluer les compétences et la performance des athlètes éventuel(le)s.
  • Préparer des rapports sur l'évaluation du recrutement et faire des recommandations.

Salaire horaire

Données non publiées

Perspectives d’emploi en 2024-2028

Les 2 champs de sélection ci-dessous vous permettent de comparer 2 régions. Les données des régions seront automatiquement mises à jour à la sélection. Par défaut, la province de Québec est sélectionnée pour la première région.

Perspectives d’emploi en 2024-2028

Perspectives d’emploi

Ensemble du Québec

Non publiées
Limitées
Bonnes
Excellentes
Non publiées

Ensemble du Québec

Non publiées
Limitées
Bonnes
Excellentes
Non publiées

Personnes en emploi en 2023

Ensemble du Québec

4 000

Ensemble du Québec

na

Répartition selon le sexe

Ensemble du Québec

Non publié
Femmes 46,4 %
Hommes 53,6 %

Non publié
  • Femmes 46,4 %
  • Hommes 53,6 %

Type d’emploi

Ensemble du Québec

Non publié
Temps plein
Temps partiel

Non publié
  • Temps plein
  • Temps partiel

Salaire annuel en 2020

Ensemble du Québec

51 200 $

Ensemble du Québec

Particularités

Ensemble du Québec

  • Aucune

Ensemble du Québec

  • Aucune

Secteurs d’activité

Ensemble du Québec

Non publié
  1. Arts, spectacles et loisirs
    SCIAN 71
    43 % des emplois
  2. Services d'enseignement
    SCIAN 61
    33 % des emplois
  3. Autres services (sauf les administrations publiques)
    SCIAN 81
    5 % des emplois
  4. Services de conseils en gestion, de conseils scientifiques et techniques et de recherche et de développement scientifiques
    SCIAN 5416, 5417
    4 % des emplois
  5. Soins de santé
    SCIAN 621, 622, 623
    4 % des emplois
  6. Autres
    11 % des emplois

Ensemble du Québec

Non publié
  1. Arts, spectacles et loisirs
    SCIAN 71
    43 % des emplois
  2. Services d'enseignement
    SCIAN 61
    33 % des emplois
  3. Autres services (sauf les administrations publiques)
    SCIAN 81
    5 % des emplois
  4. Services de conseils en gestion, de conseils scientifiques et techniques et de recherche et de développement scientifiques
    SCIAN 5416, 5417
    4 % des emplois
  5. Soins de santé
    SCIAN 621, 622, 623
    4 % des emplois
  6. Autres
    11 % des emplois

Formation et conditions d’accès

Formation

Certains programmes sont offerts en anglais.

Universitaire

Sciences de l'activité physique
Baccalauréat

Taux de placement de 49,7 %

42,5 % des diplômés poursuivent leurs études

Plus sur la situation d’emploi des diplômés
Maîtrise

Taux de placement de 64,2 %

29,9 % des diplômés poursuivent leurs études

Plus sur la situation d’emploi des diplômés
Cette discipline est offerte à
  • Université Bishop's
  • Université Concordia
  • Université de Montréal
  • Université de Sherbrooke
  • Université du Québec à Chicoutimi
  • Université du Québec à Montréal
  • Université du Québec à Trois-Rivières
  • Université Laval
  • Université McGill

Aussi requis

  • Expérience et connaissance technique du sport choisi exigées.

Parfois demandé

  • Formation en secourisme et en réanimation cardiorespiratoire (RCR) souvent exigée.
  • Formation sur l'utilisation du défibrillateur externe automatisé (DEA) souvent exigée.

Entraîneurs / entraîneuses

  • Formation en éducation physique peut être exigée.
  • Certification du Programme national de certification des entraîneurs (PNCE) peut être exigée ou constituer un atout.

Compétences et caractéristiques principales

Compétences

  • Enseignement
  • Expression orale
  • Évaluation des résultats
  • Gestion des ressources humaines
  • Jugement et prise de décisions
  • Stratégies d'apprentissage
  • Coordination
  • Écoute active
  • Gestion du temps
  • Pensée critique
  • Perception sociale
  • Résolution de problèmes complexes
  • Évaluation des systèmes
  • Persuasion
  • Analyse de systèmes
  • Apprentissage actif
  • Compréhension de la lecture
  • Négociation
  • Orientation axée sur le service
  • Expression écrite
  • Cueillette d'information
Plus Moins de compétences

Habiletés

  • Habileté verbale
  • Clarté du discours
  • Compréhension orale
  • Raisonnement déductif
  • Sensibilité aux problèmes
  • Raisonnement inductif
  • Reconnaissance de la parole
  • Expression écrite
  • Organiser de l'information
  • Originalité
  • Compréhension écrite
  • Générer des idées
  • Vision de près
  • Classification
  • Visualisation
  • Vision de loin
Plus Moins d’habiletés

Connaissances et qualités

  • Capacité à établir et maintenir des relations interpersonnelles
  • Leadership
  • Capacité à influencer et à mobiliser
  • Capacité à travailler en équipe
  • Engagement
  • Tolérance au stress
  • Dynamisme
  • Créativité
  • Respect des autres
  • Connaissances en éducation et formation

Intérêts

  • Diriger, organiser et gérer
  • Travailler dans les arts, la culture, la musique ou les loisirs

Profils de personnalité (RIASEC)

Social
Les personnes de ce type préfèrent être en contact avec d’autres personnes, particulièrement pour les divertir, les aider ou les éduquer.
Réaliste
Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches concrètes et être impliquées physiquement dans ce qu’elles font.
Entreprenant
Les personnes de ce type préfèrent avoir plus de responsabilités, influencer les autres et relever des défis.
Information supplémentaire

Nom officiel de la CNP 53201

Entraîneurs/entraîneuses

Appellations d’emploi

  • Entraîneur/entraîneuse d'équipe d'athlètes professionnels
  • Dépisteur sportif/dépisteuse sportive
  • Entraîneur/entraîneuse d'équipe de basketball
  • Entraîneur/entraîneuse d'équipe de football
  • Entraîneur/entraîneuse d'équipe de hockey
  • Dépisteur/dépisteuse de baseball
  • Dépisteur/dépisteuse de basketball
  • Dépisteur/dépisteuse de crosse
  • Dépisteur/dépisteuse de football
  • Dépisteur/dépisteuse de hockey
  • Dépisteur/dépisteuse en sports professionnels
  • Directeur-entraîneur/directrice-entraîneuse de baseball
  • Entraîneur sportif/entraîneuse sportive
  • Entraîneur-chef/entraîneuse-chef
  • Entraîneur/entraîneuse
  • Entraîneur/entraîneuse d'athlètes
  • Entraîneur/entraîneuse d'équipe d'athlètes
  • Entraîneur/entraîneuse d'équipe d'athlètes amateurs
  • Entraîneur/entraîneuse d'équipe de baseball
  • Entraîneur/entraîneuse d'équipe de crosse
  • Entraîneur/entraîneuse d'équipe de sport amateur
  • Entraîneur/entraîneuse d'équipe de sport professionnel
  • Entraîneur/entraîneuse d'équipe nationale
  • Entraîneur/entraîneuse d'équipe provinciale
  • Entraîneur/entraîneuse de baseball
  • Entraîneur/entraîneuse de bobsleigh
  • Entraîneur/entraîneuse de boxe
  • Entraîneur/entraîneuse de crosse
  • Entraîneur/entraîneuse de cyclisme
  • Entraîneur/entraîneuse de football
  • Entraîneur/entraîneuse de gymnastique
  • Entraîneur/entraîneuse de hockey
  • Entraîneur/entraîneuse de hockey junior
  • Entraîneur/entraîneuse de kickboxing
  • Entraîneur/entraîneuse de luge
  • Entraîneur/entraîneuse de natation
  • Entraîneur/entraîneuse de patinage artistique
  • Entraîneur/entraîneuse de ski
  • Entraîneur/entraîneuse de soccer
  • Entraîneur/entraîneuse de tennis
  • Entraîneur/entraîneuse de volleyball
  • Entraîneur/entraîneuse de water-polo
  • Entraîneur/entraîneuse en athlétisme - discipline sportive
  • Instructeur/instructrice de luge
Plus Moins d’appellations

Catégorie professionnelle

Arts, culture, sports et loisirs

Professions apparentées

  • Animateurs/animatrices et responsables de programmes de sports, de loisirs et de conditionnement physique
  • Arbitres et officiels/officielles de sports
  • Athlètes
  • Kinésiologues et autres professionnels/professionnelles en thérapie et en diagnostic

À consulter aussi

  • Lexique (PDF 228 Ko)
  • Québec emploi

Dernière mise à jour : 29 janvier 2026

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