La mobilité intergénérationnelle au Québec : les différences géographiques et le rôle des inégalités de patrimoine

Objectifs de l’étude

Cette étude avait un double objectif. Il était question d’une part de décrire les différences géographiques de mobilité intergénérationnelle au Québec et d’en comprendre les déterminants, et d’autre part d’analyser le rôle des inégalités de patrimoine dans la mobilité intergénérationnelle.

Méthodologie

Cette recherche s’appuie sur un modèle qui montre la corrélation entre le revenu des enfants et celui de leurs parents, en utilisant la Base de données sur la mobilité intergénérationnelle du revenu. Ces données sont construites à partir des fichiers fiscaux couvrant la période 1978-2016 de jeunes nés au Canada entre 1963 et 1985, et ceux de leurs parents.

Résultats

Cette recherche comporte entre autres résultats :

Concernant la mobilité de rang percentile, la mobilité intergénérationnelle est beaucoup plus faible pour les jeunes vivant dans des milieux ruraux et les petites agglomérations que pour ceux vivant dans les grands centres urbains. Cependant, en migrant, ils ont une plus grande mobilité socioéconomique que ceux n’ayant pas migré.
Concernant la transmission du patrimoine, la mobilité intergénérationnelle est moindre pour les jeunes nés de 1977 à 1980 que pour les jeunes nés de 1963 à 1966 s’agissant du rang centile du revenu du travail, même si les corrélations sont proches pour ces deux groupes. Concernant le revenu du capital, la corrélation entre les deux groupes est plus distincte, mais les effets sont les mêmes.

Conclusion

Pour conclure, afin d’améliorer la mobilité intergénérationnelle, l’étude préconise de promouvoir et faciliter la poursuite des études postsecondaires. Celle-ci semble permettre d’offrir de meilleures perspectives aux jeunes, de favoriser le développement économique régional permettant aux jeunes qui font face à des obstacles à la mobilité géographique d’accéder à des emplois intéressants, et d’intervenir sur la richesse ou les avoirs et la transmission de ces avoirs vers la génération subséquente en agissant à travers la fiscalité.

Informations sur le projet

Chercheuse principale : Marie Connolly
Date de publication : mars 2025
Contexte de réalisation : Action concertée du Programme de recherche sur la pauvreté et l’exclusion sociale – phase 4
Année de concours : 2019-2020
Proposé par : le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur, le ministère de l’Immigration, de la Diversité et de l’Inclusion, le ministère de la Santé et des Services sociaux, le Secrétariat aux aînés, le Fonds de recherche du Québec et la Société d’habitation du Québec

À consulter

Dernière mise à jour : 20 octobre 2025