Description des cours de français spécialisé par domaine d'emploi pour les personnes canadiennes de naissance

Ces cours vous permettront d’améliorer votre français dans un domaine d’emploi précis, que ce soit pour le travail ou les études.

Il existe des cours de français spécialisé dans les domaines d’emploi suivants :

• Administration, droit et affaires;
• Comptabilité et finance;
• Cuisine et restauration;
• Éducation à l’enfance;
• Génie et sciences appliquées;
• Santé;
• Soins infirmiers;
• Soutien aux ventes et aux services;
• Technologie de l’information et des communications.

Si vous souhaitez travailler ou étudier dans un de ces domaines, les cours vous permettront :

• D’améliorer votre communication avec les collègues et la clientèle;
• D’atteindre un niveau de français qui correspond à votre domaine professionnel et qui vous aidera à exercer votre profession;
• D’accéder à un emploi ou d’entreprendre des études en français.

En même temps que vous suivez un de ces cours, vous pouvez faire une demande d’admission à un cours de français en ligne. Pour en savoir plus, visitez la page Faire une demande d’admission aux cours de français en ligne pour les personnes canadiennes de naissance.

Niveaux

Les niveaux de français oral et écrit développés dans les cours de français spécialisé varient selon le domaine d’emploi. Ils sont généralement de stades intermédiaire et avancé, selon de l’Échelle québécoise des niveaux de compétence en français (Échelle québécoise).

Le stade intermédiaire comprend les niveaux 5 à 8 de l’Échelle québécoise des niveaux de compétence en français. Voici des exemples de contenus de cours de français spécialisé de stade intermédiaire :

• Recevoir des informations et des instructions lors d’une réunion de travail.
• Informer et conseiller les utilisateurs et utilisatrices à propos du matériel informatique.
• Lire des prévisions économiques et des études de marché.

Certains cours de français spécialisé par domaine d’emploi visent l’acquisition des connaissances associées au niveau 9 à l’oral du stade avancé de l’Échelle québécoise des niveaux de compétence en français. Voici des exemples de contenus de cours de français spécialisé de stade avancé :

• Négocier des contrats et résoudre des différends avec des fournisseurs et des clients;
• Présenter des résultats de projets aux clients et recommander des améliorations;
• Conseiller les clients sur l’achat et la vente de produits ou de services.

Évaluation

Une entrevue et la rédaction d’un texte sont parfois nécessaires pour évaluer si votre connaissance du français est suffisante pour suivre le cours choisi. L’évaluation peut être d’une durée de 15 à 60 minutes.

Si votre connaissance de la langue est insuffisante ou trop élevée pour suivre le cours de français spécialisé de votre choix, vous pourrez bénéficier d’un autre service d’apprentissage du français correspondant à votre niveau.

Horaire

Il y a généralement 10 ou 11 semaines de cours par session.

Selon le domaine d’emploi, les cours se donnent en classe ou à distance, à temps complet ou à temps partiel, à des rythmes différents.

Gratuité

Les cours de français et le matériel scolaire sont gratuits.

Aucune aide financière n’est offerte pour votre participation à ces cours.

Équipement informatique

Pour suivre un cours à distance, vous devez avoir :

• Un ordinateur ou une tablette capable de supporter une application de visioconférence;
• Une tablette ou un ordinateur muni d’une caméra et d’un microphone;
• Un accès Internet adéquat;
• Une adresse courriel personnelle (utilisée seulement par vous);
• Un clavier (en français, de préférence);
• Des écouteurs, au besoin.

L’utilisation d’un cellulaire n’est pas recommandée.

Notez qu’étudier dans un espace de travail calme et isolé facilite vos apprentissages.

Habiletés technologiques requises

Vous devez être capable d’utiliser votre équipement informatique pour participer aux activités pédagogiques à distance. Par exemple, vous devez être capable :

• D’ouvrir un courriel;
• D’accéder aux plateformes d’apprentissage en ligne;
• De participer aux visioconférences.