Programme d’échange d’élèves à l’extérieur du Québec

Le Programme d’échange d’élèves à l’extérieur du Québec permet à des élèves québécois de vivre une expérience d’échange dans une autre province canadienne ou dans un autre pays. Il vise à :

• améliorer la connaissance d’une langue seconde ou étrangère;
• développer l’ouverture aux autres cultures;
• accroître l’autonomie et la capacité d’adaptation;
• favoriser la réussite scolaire;
• enrichir la formation reçue au Québec.

Le programme permet également aux établissements scolaires québécois de développer des partenariats avec des établissements situés à l’extérieur du Québec.

L’élève québécois est jumelé à un élève d’un autre territoire.

Les composantes de l’échange sont les suivantes, sans égard à leur séquence de réalisation :

• l’élève québécois séjourne dans la famille de son élève partenaire;
• il fréquente l’établissement d’enseignement d’accueil avec cet élève;
• l’élève partenaire séjourne dans la famille de l’élève québécois;
• les deux élèves fréquentent la même école au Québec.

L’échange se déroule pendant l’année scolaire. Sa durée est établie par les établissements participants :

• minimum de deux mois, soit un mois pour chaque élève;
• maximum de six mois, soit trois mois pour chaque élève.

L’établissement scolaire est responsable de l’organisation et de la coordination de l’échange avec son partenaire.

Ce programme s’adresse aux élèves des centres de services scolaires, des commissions scolaires et des établissements d’enseignement privés. La demande doit être soumise par l’établissement.

Les parents ou le tuteur dont l’enfant souhaite participer au programme d’échange doivent donner leur consentement à cet effet.

Tous les adultes vivant sous le même toit que l’élève participant ne doivent avoir aucun antécédent judiciaire.

Les participants admissibles devront répondre aux critères d’admissibilité suivants :

• être inscrits en 3^e, 4^e ou 5^e secondaire;
• avoir consacré au minimum 60 heures de formation dans la langue cible avant de prendre part à l’échange;
• démontrer un intérêt manifeste quant à l’atteinte des objectifs du programme;
• avoir une volonté d’apprendre la langue parlée sur le territoire d’accueil;
• démontrer une ouverture envers les autres et leur culture;
• détenir une grande capacité d’adaptation et d’intégration;
• démontrer une maturité et un sens des responsabilités;
• faire un usage soigné des langues utilisées;
• avoir un comportement exemplaire.

L’aide financière est répartie en trois volet :

Volet A : Soutien aux échanges d’élèves coordonnées par le MEQ

Ce volet soutient les échanges d’une durée de deux à six mois, coordonnés par le ministère de l’Éducation.

Parmi les destinations admissibles figurent notamment :

• l’Allemagne (Bavière et Rhénanie-du-Nord-Westphalie);
• l’Alberta;
• la Colombie-Britannique;
• le Nouveau-Brunswick;
• la Saskatchewan.

Volet B : Soutien aux échanges d’élèves coordonnées par les organismes scolaires

Ce volet vise à soutenir les échanges d’élèves d’une durée de deux à six mois à l’extérieur du Québec qui sont organisés par les organismes scolaires du Québec. Les destinations admissibles sont des pays de l’international, à l’exception de l’Allemagne.

Volet C : Cours de langues

Ce volet soutient la participation à des cours :

• d’anglais, langue seconde;
• de français, langue seconde;
• de langues étrangères.

Ces cours doivent être suivis dans le cadre d’un échange réalisé dans le volet A ou le volet B.

Montants accordés

Pour le volet B, l’aide financière peut couvrir les frais de transport de l’élève participant et d’un accompagnateur, jusqu’à concurrence de 2 000 $ par personne.

Pour le volet C, l’aide financière peut couvrir les frais d’un cours de langue, jusqu’à concurrence de 300 $ par élève.

Les établissements admissibles doivent transmettre leur demande remplie, accompagnée des documents requis, à l’organisme partenaire responsable du programme.

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