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Explorer des métiers et des professions

Directeurs / directrices des ventes corporatives

Dans cette page

  • Description du travail
  • Avancement et mobilité
  • Salaire horaire
  • Perspectives d’emploi en 2024-2028
  • Secteurs d’activité
  • Formation et conditions d’accès
  • Compétences et caractéristiques principales
  • Profils de personnalité (RIASEC)
  • Information supplémentaire

Description du travail

Ces personnes gèrent les activités du service des ventes d'une entreprise. Elles supervisent généralement le personnel de ventes. Elles travaillent dans des établissements de ventes commerciales, industrielles, en gros et au détail.

Environnement

  • Température ambiante contrôlée
  • Température ambiante non contrôlée

Tâches principales

  • Planifier, diriger et évaluer les activités du service des ventes d'une entreprise.
  • Organiser des opérations de ventes régionales.
  • Établir des politiques et des procédures de ventes.
  • Décider de la planification stratégique à mettre en place pour les nouvelles lignes de produits.
  • Diriger les équipes de ventes dans le développement de relations d'affaires avec des clientèles corporatives.
  • Gérer les négociations de contrats de vente.
  • Recruter, coordonner, former et gérer le personnel.
  • Travailler avec le département de marketing, s'il y a lieu, pour comprendre et communiquer des messages.

Avancement et mobilité

  • L'expérience et des formations en lien avec le poste permettent d'accéder à des postes de cadres supérieur(e)s.

Salaire horaire

Le salaire horaire est calculé en faisant la moyenne des salaires de 2022 à 2024.
Minimum
36,54 $
Médian
52,88 $
Maximum
98,90 $

Perspectives d’emploi en 2024-2028

Les 2 champs de sélection ci-dessous vous permettent de comparer 2 régions. Les données des régions seront automatiquement mises à jour à la sélection. Par défaut, la province de Québec est sélectionnée pour la première région.

Perspectives d’emploi en 2024-2028

Perspectives d’emploi

Ensemble du Québec

Non publiées
Limitées
Bonnes
Excellentes
Excellentes

Ensemble du Québec

Non publiées
Limitées
Bonnes
Excellentes
Non publiées

Personnes en emploi en 2023

Ensemble du Québec

17 000

Ensemble du Québec

na

Répartition selon le sexe

Ensemble du Québec

Non publié
Femmes 28,5 %
Hommes 71,5 %

Non publié
  • Femmes 28,5 %
  • Hommes 71,5 %

Type d’emploi

Ensemble du Québec

Non publié
Temps plein
Temps partiel

Non publié
  • Temps plein
  • Temps partiel

Salaire annuel en 2020

Ensemble du Québec

103 000 $

Ensemble du Québec

Particularités

Ensemble du Québec

  • Non traditionnel pour les femmes
  • Aucune

Ensemble du Québec

  • Non traditionnel pour les femmes
  • Aucune

Secteurs d’activité

Ensemble du Québec

Non publié
  1. Commerce de gros
    SCIAN 41
    23 % des emplois
  2. Commerce de détail
    SCIAN 44, 45
    21 % des emplois
  3. Conception de systèmes informatiques et services connexes
    SCIAN 5415
    6 % des emplois
  4. Industrie de l'information et industrie culturelle
    SCIAN 51
    4 % des emplois
  5. Gestion de sociétés et d'entreprises et services administratifs, de soutien et autres
    SCIAN 55, 56
    3 % des emplois
  6. Autres
    43 % des emplois

Ensemble du Québec

Non publié
  1. Commerce de gros
    SCIAN 41
    23 % des emplois
  2. Commerce de détail
    SCIAN 44, 45
    21 % des emplois
  3. Conception de systèmes informatiques et services connexes
    SCIAN 5415
    6 % des emplois
  4. Industrie de l'information et industrie culturelle
    SCIAN 51
    4 % des emplois
  5. Gestion de sociétés et d'entreprises et services administratifs, de soutien et autres
    SCIAN 55, 56
    3 % des emplois
  6. Autres
    43 % des emplois

Formation et conditions d’accès

Formation

De nombreux programmes d’études ou de formation permettent d’accéder à des postes de gestionnaires ou de cadres.

Parfois demandé

  • Diplôme d'études universitaires ou collégiales en administration des affaires (ou domaine connexe, spécialisé en vente) souvent exigé.
  • Plusieurs années d'expérience comme représentant(e) des ventes ou dans une profession connexe souvent exigées.
  • Permis de conduire de classe 5 souvent exigé.

Compétences et caractéristiques principales

Compétences

  • Persuasion
  • Écoute active
  • Expression orale
  • Cueillette d'information
  • Compréhension de la lecture
  • Coordination
  • Négociation
  • Orientation axée sur le service
  • Pensée critique
  • Perception sociale
  • Apprentissage actif
  • Évaluation des résultats
  • Gestion des ressources humaines
  • Jugement et prise de décisions
  • Résolution de problèmes complexes
  • Analyse de systèmes
  • Enseignement
  • Évaluation des systèmes
  • Expression écrite
  • Traitement de l'information
  • Gestion du temps
  • Stratégies d'apprentissage
  • Gestion des ressources financières
  • Mathématiques
Plus Moins de compétences

Habiletés

  • Compréhension écrite
  • Compréhension orale
  • Habileté verbale
  • Clarté du discours
  • Expression écrite
  • Raisonnement déductif
  • Reconnaissance de la parole
  • Générer des idées
  • Raisonnement inductif
  • Sensibilité aux problèmes
  • Originalité
  • Organiser de l'information
  • Classification
  • Vision de près
  • Facilité en calcul de base
  • Raisonnement mathématique
  • Mémorisation
Plus Moins d’habiletés

Connaissances et qualités

  • Orientation vers les résultats
  • Connaissances en administration et gestion
  • Autonomie
  • Sens des responsabilités
  • Capacité d'adaptation
  • Bilinguisme (français et anglais) à l'oral et à l’écrit
  • Connaissances en service à la clientèle et service personnalisé
  • Polyvalence
  • Sens de l’initiative
  • Connaissances en ventes et marketing

Intérêts

  • Diriger, organiser et gérer
  • Travailler avec les chiffres
  • Travailler dans la vente ou le service à la clientèle
  • Travailler dans un bureau

Profils de personnalité (RIASEC)

Entreprenant
Les personnes de ce type préfèrent avoir plus de responsabilités, influencer les autres et relever des défis.
Conventionnel
Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches précises et bien définies. Elles aiment respecter l’ordre et se conformer aux règles préétablies.
Réaliste
Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches concrètes et être impliquées physiquement dans ce qu’elles font.
Information supplémentaire

Nom officiel de la CNP 60010

Directeurs/directrices des ventes corporatives

Appellations d’emploi

  • Administrateur/administratrice des ventes
  • Directeur/directrice des comptes commerciaux
  • Chef de district des ventes au détail
  • Chef de territoire - secteur des ventes
  • Administrateur/administratrice des comptes clés - secteur des ventes
  • Chef de district des ventes (sauf assurance et immobilier)
  • Chef de la gestion nationale des comptes - secteur des ventes
  • Chef de la planification des ventes
  • Chef de la répartition - secteur des ventes
  • Chef de zone - secteur des ventes
  • Chef des ventes (sauf vente en gros et au détail)
  • Chef des ventes à l'exportation
  • Chef des ventes à l'extérieur
  • Chef des ventes corporatives
  • Chef des ventes de secteur
  • Chef des ventes de voyages à forfait
  • Chef des ventes et de la répartition
  • Chef des ventes nationales
  • Chef divisionnaire des ventes
  • Chef du service des produits
  • Directeur régional/directrice régionale des ventes
  • Directeur/directrice de l'expansion commerciale
  • Directeur/directrice des comptes - secteur des ventes
  • Directeur/directrice des ventes - canaux de distribution
  • Directeur/directrice des ventes en commerce électronique
Plus Moins d’appellations

Catégorie professionnelle

Vente et services

Professions apparentées

  • Cadres supérieurs/cadres supérieures - commerce, radiotélédiffusion et autres services
  • Directeurs/directrices - commerce de détail et de gros
  • Directeurs/directrices de la publicité, du marketing et des relations publiques

À consulter aussi

  • Lexique (PDF 228 Ko)
  • Québec emploi

À consulter aussi

Non traditionnel

Chapeau les filles!

Dernière mise à jour : 29 janvier 2026

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