Physiciens / physiciennes et astronomes
Description du travail
Les physicien(ne)s font de la recherche pour élargir la connaissance des phénomènes naturels. Ces personnes mettent au point de nouvelles méthodes et de nouveaux appareils dans différents domaines (électronique, production et distribution d'énergie, médecine, etc.). Ces personnes travaillent pour des :
- Fabricants de matériel électronique, électrique et aérospatial
- Entreprises de télécommunication
- Services hydroélectriques
- Laboratoires
- Centres hospitaliers
- Entreprises de consultation, de recherche, de fabrication et de traitement
Les astronomes font de l'observation et de la recherche pour élargir la connaissance de l'univers. Ces personnes travaillent pour la fonction publique et les universités.
Environnement
- Température ambiante contrôlée
- Radiation
Tâches principales
Physiciens / physiciennes
- Concevoir des plans de recherche et diriger la recherche en physique.
- Analyser des données et rédiger des rapports.
- Participer à la conception et à la mise au point de nouveaux équipements, méthodes ou instruments.
Astronomes
- Préparer et mettre en œuvre des campagnes d'observation.
- Effectuer des analyses détaillées et mettre au point des modèles numériques visant à élargir la connaissance des corps célestes et du rayonnement cosmique.
- Mettre au point des instruments et des logiciels d'observation et d'analyse astronomiques.
Avancement et mobilité
- L'expérience permet d'accéder à d'autres spécialisations en physique ou en astronomie.
- Les physicien(ne)s peuvent travailler en étroite collaboration avec des ingénieur(e)s et s'acquitter de quelques-unes de leurs fonctions.
- La mobilité est possible dans les domaines de la météorologie, de la géophysique et d'autres domaines scientifiques.
- L'expérience permet d'accéder à des postes de direction.
- Les physicien(ne)s peuvent se spécialiser dans divers domaines (spatial, acoustique, atomique et moléculaire, médical, etc.).
- Les astronomes peuvent se spécialiser dans divers domaines (astronomie d'optique ou d'observation, astrophysique, radioastronomie).
Salaire horaire
Données non publiéesPerspectives d’emploi en 2022-2026
sr.comparaison-region.titre
Perspectives d’emploi en 2022-2026
Perspectives d’emploi
Ensemble du Québec
Ensemble du Québec
Personnes en emploi en 2021
Ensemble du Québec
Ensemble du Québec
Répartition selon le sexe
Ensemble du Québec
- Femmes 18,1 %
- Hommes 81,9 %
- Femmes 18,1 %
- Hommes 81,9 %
Type d’emploi
Ensemble du Québec
- Temps plein
- Temps partiel
- Temps plein
- Temps partiel
Salaire annuel en 2015
Ensemble du Québec
Ensemble du Québec
Particularités
Ensemble du Québec
- Non traditionnel pour les femmes
- Aucune
Ensemble du Québec
- Non traditionnel pour les femmes
- Aucune
Secteurs d'activité
Ensemble du Québec
-
SCIAN 621, 622, 62324 % des emplois
-
SCIAN 5416, 541714 % des emplois
-
SCIAN 9112 % des emplois
-
SCIAN 2210 % des emplois
-
SCIAN 334, 3357 % des emplois
-
Autres33 % des emplois
Ensemble du Québec
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SCIAN 621, 622, 62324 % des emplois
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SCIAN 5416, 541714 % des emplois
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SCIAN 9112 % des emplois
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SCIAN 2210 % des emplois
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SCIAN 334, 3357 % des emplois
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Autres33 % des emplois
Formation et conditions d’accès
Formation
Universitaire
Biophysique
Génie physique
Baccalauréat
Taux de placement de 42,9 %
53,1 % des diplômés poursuivent leurs études
Maîtrise
Taux de placement de 30,8 %
61,5 % des diplômés poursuivent leurs études
Sciences physiques
Baccalauréat
Taux de placement de 22,5 %
74,6 % des diplômés poursuivent leurs études
Maîtrise
Taux de placement de 56,5 %
41,3 % des diplômés poursuivent leurs études
Parfois demandé
Physiciens / physiciennes
- Maitrise ou doctorat dans un domaine de la physique, du génie physique ou dans une discipline connexe habituellement exigé.
Astronomes
- Maitrise ou doctorat en astronomie ou dans une discipline connexe habituellement exigé.
Compétences et caractéristiques principales
Compétences
- Sciences
- Mathématiques
- Traitement de l'information
- Cueillette d'information
- Pensée critique
- Compréhension de la lecture
- Expression orale
- Résolution de problèmes complexes
- Écoute active
- Apprentissage actif
- Jugement et prise de décisions
- Expression écrite
- Stratégies d'apprentissage
- Enseignement
- Programmation
- Analyse de systèmes
- Évaluation des résultats
- Gestion du temps
- Coordination
- Évaluation des systèmes
- Perception sociale
- Persuasion
- Conception technologique
- Orientation axée sur le service
Habiletés
- Raisonnement mathématique
- Compréhension écrite
- Compréhension orale
- Facilité en calcul de base
- Raisonnement inductif
- Habileté verbale
- Originalité
- Raisonnement déductif
- Générer des idées
- Organiser de l'information
- Clarté du discours
- Classification
- Sensibilité aux problèmes
- Expression écrite
- Reconnaissance de la parole
- Vision de près
- Visualisation
- Rapidité de traitement de l'information
- Attention sélective
- Rapidité de perception
- Souplesse de traitement
- Mémorisation
- Vision de loin
Connaissances et qualités
- Esprit critique
- Persévérance
- Bilinguisme (français et anglais) à l'oral et à l’écrit
- Capacité à travailler en équipe
- Capacité à déléguer
- Désir d'apprendre et de mettre à jour ses compétences
- Sens de l’observation
- Souci du travail bien fait
- Connaissances en conception
- Connaissances en physique
Intérêts
- Diriger, organiser et gérer
- Rédiger, communiquer et informer
- Travailler avec les chiffres
- Faire de la recherche
Profil de personnalité (RIASEC)
- Investigateur
- Les personnes de ce type préfèrent s’appuyer sur des connaissances théoriques avant d’agir. Elles aiment observer, analyser et résoudre des problèmes.
- Réaliste
- Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches concrètes et être impliquées physiquement dans ce qu’elles font.
- Artistique
- Les personnes de ce type préfèrent exprimer leurs émotions et leurs pensées à travers diverses formes d’art. Elles aiment utiliser leur imagination.
Note concernant la CNP
Les informations sur les professions sont présentées en fonction de la Classification nationale des professions (CNP) de 2016. Le code à cinq chiffres de la CNP 2021 est présenté entre parenthèses à titre indicatif uniquement pour les professions ayant une correspondance avec celles de la CNP 2016.
Nom officiel de la CNP 2111 (21100)
Physiciens/physiciennes et astronomes
Appellations d'emploi
- Astronome
- Astrophysicien/astrophysicienne
- Biophysicien/biophysicienne
- Physicien/physicienne
- Physicien médical/physicienne médicale
- Aérodynamicien/aérodynamicienne
- Aérophysicien/aérophysicienne
- Biophysicien médical/biophysicienne médicale
- Biophysicien moléculaire/biophysicienne moléculaire
- Biophysicien/biophysicienne des radiations
- Biophysicien/biophysicienne du rayonnement
- Biophysicien/biophysicienne en génie médical
- Biophysicien-mathématicien/biophysicienne-mathématicienne
- Chercheur/chercheuse en aérospatiale
- Chercheur/chercheuse en communications
- Chercheur/chercheuse en électronique
- Chercheur/chercheuse en physique
- Chercheur/chercheuse en télédétection
- Cosmologiste
- Cosmologue
- Métrologiste
- Métrologue
- Physicien nucléaire théoricien/physicienne nucléaire théoricienne
- Physicien nucléaire/physicienne nucléaire
- Physicien spécialiste/physicienne spécialiste de l'atmosphère
- Physicien spécialiste/physicienne spécialiste de l'espace
- Physicien/physicienne de la chaleur
- Physicien/physicienne de laser
- Physicien/physicienne de l'atmosphère
- Physicien/physicienne de l'espace
- Physicien/physicienne de l'état solide
- Physicien/physicienne de réacteurs
- Physicien/physicienne de réacteurs nucléaires
- Physicien/physicienne des accélérateurs de particules
- Physicien/physicienne des basses températures
- Physicien/physicienne des fluides
- Physicien/physicienne des hautes températures
- Physicien/physicienne des métaux
- Physicien/physicienne des micro-ondes
- Physicien/physicienne des particules
- Physicien/physicienne des particules élémentaires
- Physicien/physicienne des plasmas
- Physicien/physicienne des rayons cosmiques
- Physicien/physicienne des rayons x
- Physicien/physicienne des semi-conducteurs
- Physicien/physicienne des solides
- Physicien/physicienne en acoustique
- Physicien/physicienne en chimie physique
- Physicien/physicienne en cristallographie
- Physicien/physicienne en cryogénie
- Physicien/physicienne en électricité et en magnétisme
- Physicien/physicienne en électronique
- Physicien/physicienne en magnétisme
- Physicien/physicienne en mécanique
- Physicien/physicienne en optique
- Physicien/physicienne en radioprotection
- Physicien/physicienne en science thermique
- Physicien/physicienne spécialiste de la photonique
- Physicien/physicienne spécialiste des nanotechnologies
- Physicien-acousticien/physicienne-acousticienne
- Physicien-atmosphériste/physicienne-atmosphériste
- Physicien-cristallographe/physicienne-cristallographe
- Physicien-électronicien/physicienne-électronicienne
- Physicien-expérimentateur/physicienne-expérimentatrice
- Physicien-mécanicien/physicienne-mécanicienne
- Physicien-opticien/physicienne-opticienne
- Physicien-théoricien/physicienne-théoricienne du noyau
- Radioastronome
- Rhéologue
- Théoricien/théoricienne des particules élémentaires
- Physiciens/physiciennes de l'atmosphère
Catégorie professionnelle
Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés
Dernière mise à jour : 27 mars 2023
