Cadreurs / cadreuses de films et vidéo
Description du travail
Ces personnes filment des scènes qui seront diffusées sur divers médias. Elles travaillent pour des :
- Stations de télédiffusion
- Entreprises cinématographiques
- Entreprises de production de films
- Grandes entreprises commerciales
- Producteur(-trice)s indépendant(e)s de films et d'émissions de télévision
- Producteur(-trice)s de vidéos promotionnels
- Agences de publicité
Environnement
- Température ambiante contrôlée
- Conditions climatiques
- Lieux de travail dangereux
Tâches principales
- Discuter du projet avec les membres de l'équipe de tournage.
- Déterminer les séquences de tournage, les mouvements de la caméra et la composition de l'image (plans, éclairage, etc.).
- Choisir et installer l'équipement.
- Fixer des lentilles, des filtres et un chargeur à la caméra.
- Effectuer les divers réglages (mise au point, exposition, éclairage, etc.).
- Enregistrer diverses scènes de tournage.
- Étiqueter les films exposés et enregistrer le contenu.
- Remplir des rapports.
- Entretenir et entreposer l'équipement.
Avancement et mobilité
- L'expérience et une formation supplémentaire permettent d'accéder à des postes de supervision ou de direction.
Salaire horaire
Données non publiéesPerspectives d’emploi en 2022-2026
sr.comparaison-region.titre
Perspectives d’emploi en 2022-2026
Perspectives d’emploi
Ensemble du Québec
Ensemble du Québec
Personnes en emploi en 2021
Ensemble du Québec
Ensemble du Québec
Répartition selon le sexe
Ensemble du Québec
- Femmes 9,3 %
- Hommes 90,7 %
- Femmes 9,3 %
- Hommes 90,7 %
Type d’emploi
Ensemble du Québec
- Temps plein
- Temps partiel
- Temps plein
- Temps partiel
Salaire annuel
Ensemble du Québec
Ensemble du Québec
Particularités
Ensemble du Québec
- Non traditionnel pour les femmes
- Aucune
Ensemble du Québec
- Non traditionnel pour les femmes
- Aucune
Secteurs d'activité
Ensemble du Québec
-
SCIAN 5187 % des emplois
-
SCIAN 714 % des emplois
-
SCIAN 613 % des emplois
-
SCIAN 5418, 54192 % des emplois
-
SCIAN 55, 561 % des emplois
-
Autres3 % des emplois
Ensemble du Québec
-
SCIAN 5187 % des emplois
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SCIAN 714 % des emplois
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SCIAN 613 % des emplois
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SCIAN 5418, 54192 % des emplois
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SCIAN 55, 561 % des emplois
-
Autres3 % des emplois
Formation et conditions d’accès
Formation
Collégiale
DEC en techniques de production et de postproduction télévisuelles (Production télévisuelle)
Taux de placement de 91,7 %
DEC en techniques de production et de postproduction télévisuelles (Postproduction télévisuelle)
Taux de placement de 84,4 %
12,5 % des diplômés poursuivent leurs études
Parfois demandé
- Expérience comme aide-cadreur(-euse) habituellement exigée.
- Dossier de présentation illustrant les aptitudes créatrices et le talent peut être exigé.
- Expérience peut être exigée.
Compétences et caractéristiques principales
Compétences
- Cueillette d'information
- Écoute active
- Coordination
- Expression orale
- Fonctionnement et contrôle
- Pensée critique
- Gestion du temps
- Jugement et prise de décisions
- Analyse du contrôle de la qualité
- Compréhension de la lecture
- Évaluation des résultats
- Résolution de problèmes complexes
- Surveillance du fonctionnement
Habiletés
- Visualisation
- Clarté du discours
- Compréhension orale
- Habileté verbale
- Sensibilité aux problèmes
- Vision de loin
- Vision de près
- Dextérité digitale
- Dextérité manuelle
- Reconnaissance de la parole
- Stabilité main-bras
- Organiser de l'information
- Originalité
- Perception et distinction des couleurs
- Raisonnement déductif
- Raisonnement inductif
- Attention sélective
- Générer des idées
- Coordination de ses membres
- Précision du contrôle
- Souplesse de traitement
Connaissances et qualités
- Capacité à travailler en équipe
- Connaissances en télécommunications
- Polyvalence
- Sens de l’initiative
- Souci du détail
- Connaissances informatiques, numériques et électroniques
- Tolérance au stress
- Créativité
- Disponibilité
- Connaissances en communication et médias
Intérêts
- Travailler dans les arts, la culture, la musique ou les loisirs
- Créer, concevoir
- Travailler à son compte
- Travailler manuellement
- Travailler à l'extérieur
- Faire des tests ou des essais, contrôler des procédés
Profil de personnalité (RIASEC)
- Artistique
- Les personnes de ce type préfèrent exprimer leurs émotions et leurs pensées à travers diverses formes d’art. Elles aiment utiliser leur imagination.
- Entreprenant
- Les personnes de ce type préfèrent avoir plus de responsabilités, influencer les autres et relever des défis.
- Réaliste
- Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches concrètes et être impliquées physiquement dans ce qu’elles font.
Note concernant la CNP
Les informations sur les professions sont présentées en fonction de la Classification nationale des professions (CNP) de 2016. Le code à cinq chiffres de la CNP 2021 est présenté entre parenthèses à titre indicatif uniquement pour les professions ayant une correspondance avec celles de la CNP 2016.
Nom officiel de la CNP 5222 (52110)
Cadreurs/cadreuses de films et cadreurs/cadreuses vidéo
Appellations d'emploi
- Cadreur vidéo/cadreuse vidéo
- Caméraman
- Aide-caméraman
- Cadreur/cadreuse de cinéma
- Cadreur/cadreuse de film
- Aide-cadreur/aide-cadreuse - film et vidéo
- Cadreur/cadreuse - film et vidéo
- Cadreur/cadreuse d'actualités télévisées
- Cadreur/cadreuse de production vidéo légère
- Cadreur/cadreuse de reportage
- Cadreur/cadreuse de reportage électronique
- Cadreur/cadreuse de studio
- Cadreur/cadreuse de télévision
- Caméraman d'actualités télévisées
- Caméraman de cinéma
- Caméraman de production vidéo légère
- Caméraman de reportage
- Caméraman de reportage électronique
- Caméraman de studio
- Caméraman de télévision
- Chef cadreur/chef cadreuse de cinéma
- Chef caméraman de cinéma
- Cinécaméraman
- Opérateur/opératrice de caméra vidéo
- Vidéographe
- Vidéographe de danse
Catégorie professionnelle
Arts, culture, sports et loisirs
Professions apparentées
- Peintres, sculpteurs/sculpteures et autres artistes des arts visuels
- Personnel de soutien du cinéma, de la radiotélédiffusion, de la photographie et des arts de la scène
- Photographes
- Producteurs/productrices, réalisateurs/réalisatrices, chorégraphes et personnel assimilé
- Techniciens/techniciennes en enregistrement audio et vidéo
- Techniciens/techniciennes en radiotélédiffusion
Dernière mise à jour : 28 avril 2023