Formation continue offerte aux personnes travaillant en petite enfance

Les formations suivantes s’adressent à toute personne travaillant dans le réseau des services de garde éducatifs à l’enfance (SGEE). Elles ont été développées en collaboration ou en partenariat avec le ministère de la Famille pour vous aider à parfaire vos connaissances en petite enfance. La plupart des formations sont offertes en ligne et plusieurs sont gratuites. Les dates auxquelles elles sont offertes varient selon les programmes.

Formations générales

Améliorer vos interventions éducativesCégep Édouard-Montpetit
Ces formations sont offertes par le groupe consultatif sur la formation continue et le perfectionnement.

  • Objectifs : personnaliser les interventions éducatives et préparer les intervenants à répondre aux défis éducatifs en milieu familial
  • Public cible : responsables d’un service de garde éducatif en milieu familial (RSGE)
  • Format : formations synchrones de trois ou de six heures offertes à distance ou en personne
  • Coût : 20 $ plus taxes par formation

Brindami – Abilio
Cette formation est offerte par le groupe consultatif sur la formation continue et le perfectionnement.

  • Objectif: améliorer les habiletés sociales des enfants
  • Public cible: RSGE
  • Format : formation synchrone de trois heures (mise à jour) ou de douze heures (formation complète) offerte à distance ou en personne
  • Coût : gratuite (coût pour le matériel obligatoire)

Le dossier éducatif de l’enfantCégep de Sainte-Foy
Cette formation est offerte jusqu’au 31 mars 2026.

  • Objectif : soutenir la mise en œuvre du dossier éducatif de l’enfant, de la rédaction du portrait périodique à la communication avec les parents
  • Public cible : personnel éducateur et RSGE
  • Format : formation en ligne asynchrone de deux heures
  • Coût : gratuite

Le programme éducatifCégep de Sainte-Foy
Cette formation est offerte jusqu’au 31 mars 2026.

  • Objectif : fournir un outil de travail consensuel pour enrichir la pratique éducative et soutenir le développement harmonieux des enfants
  • Public cible : personnel éducateur et RSGE
  • Format : formation en ligne asynchrone de cinq heures
  • Coût : gratuite

RSGE en ligne
Ces capsules sont offertes par le groupe consultatif sur la formation continue et le perfectionnement.

  • Objectifs : perfectionner les compétences et enrichir les connaissances des RSGE sur des sujets variés
  • Format : capsules en ligne de deux à quatre heures
  • Public cible : RSGE
  • Coût : gratuite

Formations spécialisées

Autisme

Accompagner la personne éducatrice à la petite enfance : Renforcer ses capacités à soutenir la participation de l’enfant autisteRéseau national d’expertise en trouble du spectre de l’autisme (RNETSA)

  • Objectif : favoriser la participation des enfants autistes grâce à des stratégies adaptées et à une collaboration renforcée entre les milieux éducatifs et de la santé et les familles
  • Public cible : personnel des SGEE
  • Format : webinaire de 90 minutes
  • Coût : gratuite

Comment favoriser la participation de l’enfant autiste dans mon groupe de tout-petits? Réseau national d’expertise en trouble du spectre de l’autisme (RNETSA)

  • Objectif : favoriser la participation de l’enfant autiste à l’aide de différents outils et stratégies et la collaboration avec les parents
  • Public cible : personnel des SGEE
  • Format : webinaire de 60 minutes
  • Coût : gratuite

Déterminer des stratégies inclusives pour soutenir la participation de l’enfant autiste en service de garde éducatif à l’enfanceRéseau national d’expertise en trouble du spectre de l’autisme (RNETSA)

  • Objectif : renforcer la capacité du personnel éducateur à soutenir l’inclusion d’enfants autistes, en développant des stratégies pour répondre aux besoins sensoriels
  • Public cible : personnel des SGEE
  • Format : conférence de 52 minutes
  • Coût : gratuite

Enfants ayant des besoins de soutien particulier

Accompagner les enfants ayant des besoins de soutien particuliers (personnel éducateur) – Cégep de Sainte-Foy

  • Objectif : appliquer le processus d’intervention éducative et les pratiques favorisant la collaboration avec les parents et les partenaires pour soutenir les enfants ayant des besoins de soutien particulier
  • Public cible : personnel éducateur
  • Format : formation asynchrone en ligne de 4,5 heures
  • Coût : gratuite

Accompagner les enfants ayant des besoins de soutien particulier (RSGE)Cégep de Sainte-Foy
Cette formation est offerte par le groupe consultatif sur la formation continue et le perfectionnement.

  • Objectif : appliquer le processus d’intervention éducative pour accompagner l’enfant et sa famille dans le quotidien des services de garde en milieu familial
  • Public cible : RSGE
  • Format : formation synchrone en ligne de six heures
  • Coût : dépôt de 23 $ (taxes comprises) requis pour réserver votre place et remboursable si la formation est suivie en totalité

L’inclusion et la trajectoire Carrick – AQCPE

  • Objectif : accompagner des enfants ayant besoin de soutien particulier dans un SGEE
  • Public cible : gestionnaires de SGEE
  • Format : 15 capsules vidéo en ligne de quelques minutes chacune
  • Coût : gratuite

Troubles du langage

Formation sur la détection et l’intervention des difficultés de langage pour SGEE Institut des troubles d’apprentissage

  • Objectif : détecter les difficultés et troubles du langage et intervenir tôt
  • Public cible : personnel éducateur
  • Format : 14 capsules en ligne de 10 à 20 minutes
  • Coût : gratuite

Formations thématiques

Diversité familiale

Une place pour toutes les familles Coalition des familles LGBT

  • Objectif : accueillir et soutenir les familles LGBTQ
  • Public cible : intervenants des SGEE
  • Format : formation synchrone en ligne ou en présentiel de trois ou cinq heures
  • Coût : gratuite

Financement

M’approprier le financement de mon service de garde éducatif à l’enfanceCPE – Cégep Édouard-Montpetit

  • Objectif : démystifier le cycle budgétaire et la politique de versement, les règles budgétaires et le calcul des subventions de fonctionnement
  • Format : 35 modules asynchrones (15 minutes chacun)
  • Public cible : gestionnaires de CPE
  • Coût : gratuite

M’approprier le financement de mon service de garde éducatif à l’enfance – Garderie subventionnée (GS)Cégep Édouard-Montpetit

  • Objectif : démystifier le cycle budgétaire et la politique de versement, les règles budgétaires et le calcul des subventions de fonctionnement
  • Format : 35 modules asynchrones (15 minutes chacun)
  • Public cible : gestionnaires de GS
  • Coût : gratuite

Pratiques de gestion des ressources humaines

Formation sur le Référentiel de compétences des éducatrices et des éducateurs de la petite enfance – TÉLUQ

  • Objectif : familiariser le personnel d’encadrement avec le contenu du Référentiel afin qu’il adopte les pratiques recommandées de gestion des ressources humaines ou qu’il enrichisse ses connaissances en la matière
  • Public cible : personnel d’encadrement des SGEE
  • Format : formation asynchrone en ligne de 1,5 heure
  • Coût : gratuite

Prévention et sécurité

Accompagner l’enfant 0-5 ans et sa famille en contexte de vulnérabilitéConseil québécois des services éducatifs de la petite enfance (CQSEPE) en collaboration avec l’Université Laval

  • Objectif : connaître l’influence de l’environnement sur le développement des enfants vulnérables, les facteurs de risque et les expériences adverses, et proposer des stratégies concrètes pour soutenir les enfants et dialoguer avec les parents
  • Public cible : intervenants des SGEE
  • Format : trois conférences en ligne d’une heure chacune
  • Coût : 95 $

Programme Lanterne pour les RSGEFondation Marie-Vincent
Cette formation est offerte par le groupe consultatif sur la formation continue et le perfectionnement.

  • Objectif : prévenir la violence sexuelle par l’éducation à la sexualité adaptée aux 0-5 ans
  • Public cible : RSGE
  • Format : formation en ligne de six heures
  • Coût : 20 $ plus taxes

Trousse FÉE (Famille-Égalité-Enfant)Université du Québec à Trois-Rivières

  • Objectif : détecter les enfants exposés à la violence conjugale et mieux intervenir auprès d’eux
  • Public cible : personnel éducateur
  • Format : trousse virtuelle d’outils accompagnée de séances d’information sur l’utilisation de la trousse
  • Coût : gratuite

Saines habitudes de vie

Gazelle et Potiron : la saine alimentation dans les milieux de la petite enfanceM361

  • Objectif : favoriser la saine alimentation dans les milieux de la petite enfance pour le développement global des enfants de moins de cinq ans
  • Public cible : personnel éducateur, intervenants, RSGE, gestionnaires de SGEE
  • Format : capsules vidéo totalisant 28 minutes
  • Coût : gratuite

Gazelle et Potiron : le développement moteur dans les milieux de la petite enfanceM361

  • Objectif : favoriser le développement moteur des tout-petits dans les milieux de la petite enfance
  • Public cible : personnel éducateur, intervenants, RSGE, gestionnaires de SGEE
  • Format : capsules vidéo totalisant 19 minutes
  • Coût : gratuite

Gazelle et Potiron : le jeu actif dans les milieux de la petite enfanceM361

  • Objectif : favoriser le développement moteur des enfants en intégrant le jeu actif dans les milieux de la petite enfance
  • Public cible : personnel éducateur, intervenants, RSGE, gestionnaires de SGEE
  • Format : capsules vidéo totalisant 19 minutes
  • Coût : gratuite

Gazelle et Potiron : soutenir l’acquisition des saines habitudes de vie dans les milieux de la petite enfanceM361

  • Objectif : promouvoir la saine alimentation, le jeu actif et le développement moteur en intégrant des pratiques éducatives responsables et adaptées aux enfants
  • Public cible : personnel éducateur, intervenants, RSGE, gestionnaires de SGEE
  • Format : capsules vidéo totalisant 12 minutes
  • Coût : gratuite

Dernière mise à jour : 9 janvier 2026

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