Semaine québécoise des personnes handicapées

La Semaine québécoise des personnes handicapées se déroule chaque année du 1^er au 7 juin.

Cet événement souligne l’importance d’agir pour améliorer la participation sociale des personnes handicapées. C’est une semaine qui met en lumière les bons coups réalisés pour réduire les obstacles qu’elles rencontrent.

Chacun peut faire sa part pour vivre dans un monde plus inclusif. Qu’ils soient individuels ou collectifs, les gestes que vous posez comptent plus que vous ne l’imaginez. Ils sont même une source d’inspiration. Parce qu’encore aujourd’hui, il faut continuer d’agir.

Dans bien des situations, les personnes handicapées pourraient réaliser la même activité qu’une personne sans incapacité. Il faut alors que les obstacles aient été éliminés. Pensons notamment à l’accès à des logements accessibles, à des commerces, à des restaurants, à des lieux récréatifs, aux transports ou à un emploi.

Pouvez-vous contribuer à faire tomber les barrières? Ne sous-estimez pas votre rôle. Votre implication est essentielle.

Vos actions peuvent aider une personne à :

• s’impliquer dans la société;
• être autonome;
• prendre sa place;
• se sentir bien.

Voir au-delà de la différence

Reconnaître le potentiel d’une personne handicapée, c’est lui permettre de se sentir acceptée comme une personne à part entière. Une personne qui a des objectifs, des ambitions et des rêves. Engagez-vous à valoriser ses talents et ses aspirations. Soutenez-la dans son parcours de vie. Soyez un allié actif.

Si vous en avez l’occasion, présentez-vous à une personne qui a une incapacité pour apprendre à la connaître. Comprendre les besoins et les perspectives des gens qui nous entourent est essentiel. C’est ainsi que nous pourrons mieux saisir les défis du quotidien de chaque personne et adapter nos actions en conséquence.

Bien sûr, il importe de respecter l'espace personnel d'une personne handicapée avant de vous adresser à elle ou de poser un geste pour l’aider. Si elle a besoin d'aide, laissez-vous guider : elle sait ce dont elle a besoin et ce qu'il faut faire pour sa sécurité. Si elle vous dit que tout va bien et qu’elle refuse votre aide, respectez son choix et son autonomie. Si vous prévoyez faire une activité avec une personne handicapée, demandez-lui comment éliminer les obstacles pour que tout se passe bien.

S’ouvrir à la différence est le premier pas en vue de créer un espace où chacun est respecté et valorisé pour ses contributions uniques. Reconnaissez la place qui lui revient pour qu’elle développe ses capacités, qu’elle soit autonome et qu’elle participe pleinement à la vie en société.

La participation sociale des personnes handicapées peut prendre différentes formes. Par exemple :

• Une dame a une incapacité visuelle. Elle va travailler en toute sécurité parce que le feu de circulation qu’elle utilise pour traverser la rue émet un signal sonore;
• Un jeune homme a une déficience intellectuelle. Il prend l’autobus seul pour aller à l’école parce que le chauffeur lui indique quand descendre;
• Une personne aînée qui se déplace en fauteuil roulant fait ses courses au commerce du coin parce qu’il y a une entrée accessible.

Lorsqu’on pense à une personne handicapée, on peut imaginer :

• Agathe, une fillette qui a une déficience intellectuelle;
• Jean, 63 ans, qui a un trouble grave de santé mentale;
• Mélissa, une maman ayant une incapacité auditive;
• Charlie, une adolescente qui a un trouble du spectre de l’autisme et qui se déplace avec son chien d’assistance;
• Caroline, une jeune adulte de 24 ans ayant une paralysie cérébrale depuis la naissance;
• Benoît, qui a une incapacité visuelle depuis dix ans;
• Charlotte, une étudiante ayant un trouble de langage.

Près d’un million et demi de personnes ont une incapacité. Cela représente 21 % de la population québécoise de 15 ans et plus, selon l’Enquête canadienne sur l’incapacité de 2022. Une personne handicapée, c’est une personne qui a une incapacité significative et persistante. Cette incapacité la rend susceptible de rencontrer des obstacles dans la réalisation de ses activités quotidiennes.