Programme d'histoire du Québec et du Canada au secondaire

Cette formation vise à outiller les enseignants et les enseignantes qui s’approprient le programme d’études Histoire du Québec et du Canada ou qui souhaitent parfaire la compréhension qu’ils en ont.

Préparée et animée par le responsable des programmes d’études du domaine de l’univers social à la Direction de la formation générale des jeunes, la responsable de l’évaluation en univers social à la Direction de l’évaluation des apprentissages, l’équipe du Service national du RÉCIT du domaine de l’univers social et des conseillères pédagogiques et conseillers pédagogiques, la formation comporte quatre volets complémentaires.

Enregistrement - Le programme d’études et ses composantes

Enregistrement - Le Cadre d’évaluation des apprentissages

Enregistrement - Les ressources du RÉCIT du domaine de l’univers social

Enregistrement - Un modèle de tâche pour la mise en œuvre du programme d’études et des pistes pour en faciliter la planification

Schéma du programme (PDF 1,06 Mo)

Essai de modélisation de tâche – Guide de l’enseignant (PDF 407 Ko)

Essai de modélisation de tâche – Cahier de l'élève (PDF 1,69 Mo)

Enregistrement

Présentation (PDF 1,27 Mo)

Extraits choisis (PDF 813 Ko)

Différenciation pédagogique - Soutenir tous les élèves pour favoriser leur réussite éducative (PDF 1,27 Mo)

Outil complémentaire 1 de 3 – Exemples généraux de flexibilité pédagogique (PDF 344 Ko)

Outil complémentaire 2 de 3 – Exemples disciplinaires de flexibilité pédagogique (PDF 3,36 Mo)

Outil complémentaire 3 de 3 – Pistes pour la démarche du plan d’intervention – Mesure d’adaptation et modification des attentes par rapport aux exigences du PFEQ (élèves HDAA) (PDF 2,39 Mo)