Cadreurs / cadreuses de films et de vidéos

Description du travail

Ces personnes filment des scènes qui seront diffusées sur divers médias. Elles travaillent pour des :

  • Grandes entreprises commerciales
  • Stations de télédiffusion
  • Entreprises cinématographiques et de production de films
  • Producteur(-trice)s d'émissions de télévision et de vidéos promotionnels
  • Agences de publicité

Environnement

  • Température ambiante contrôlée
  • Conditions climatiques
  • Lieux de travail dangereux

Tâches principales

  • Discuter du projet avec les membres de l'équipe de tournage.
  • Déterminer les séquences de tournage, les mouvements de la caméra et la composition de l'image (plans, éclairage, etc.).
  • Choisir et installer l'équipement.
  • Fixer des lentilles, des filtres et un chargeur à la caméra.
  • Effectuer les divers réglages (mise au point, exposition, éclairage, etc.).
  • Enregistrer diverses scènes de tournage.
  • Étiqueter les films exposés et enregistrer le contenu.
  • Remplir des rapports.
  • Entretenir et entreposer l'équipement.

Avancement et mobilité

  • L'expérience et une formation supplémentaire permettent d'accéder à des postes de supervision ou de direction.

Salaire horaire

Données non publiées

Perspectives d’emploi en 2024-2028

Les 2 champs de sélection ci-dessous vous permettent de comparer 2 régions. Les données des régions seront automatiquement mises à jour à la sélection. Par défaut, la province de Québec est sélectionnée pour la première région.

Perspectives d’emploi

Ensemble du Québec

Bonnes

Ensemble du Québec

Non publiées

Personnes en emploi en 2023

Ensemble du Québec

1 000

Ensemble du Québec

na

Répartition selon le sexe

Ensemble du Québec

Non publié
Femmes 8,4 %
Hommes 91,6 %

Non publié
  • Femmes 8,4 %
  • Hommes 91,6 %

Type d’emploi

Ensemble du Québec

Non publié
Temps plein
Temps partiel

Non publié
  • Temps plein
  • Temps partiel

Salaire annuel en 2020

Ensemble du Québec

72 500 $

Ensemble du Québec

Particularités

Ensemble du Québec

  • Non traditionnel pour les femmes
  • Aucune

Ensemble du Québec

  • Non traditionnel pour les femmes
  • Aucune

Secteurs d’activité

Ensemble du Québec

Non publié
  1. SCIAN 51
    81 % des emplois
  2. SCIAN 71
    4 % des emplois
  3. SCIAN 91
    4 % des emplois
  4. SCIAN 5418, 5419
    3 % des emplois
  5. SCIAN 61
    3 % des emplois
  6. Autres
    5 % des emplois

Ensemble du Québec

Non publié
  1. SCIAN 51
    81 % des emplois
  2. SCIAN 71
    4 % des emplois
  3. SCIAN 91
    4 % des emplois
  4. SCIAN 5418, 5419
    3 % des emplois
  5. SCIAN 61
    3 % des emplois
  6. Autres
    5 % des emplois

Formation et conditions d’accès

Formation

Certains programmes sont offerts en anglais.

Collégiale

DEC en techniques cinématographiques et télévisuelles
Code : 589C0

Taux de placement de 82,7 %

12,3 % des diplômés poursuivent leurs études

Plus sur la situation d’emploi des diplômés

Parfois demandé

  • Expérience comme aide-cadreur(-euse) habituellement exigée.
  • Dossier de présentation illustrant les aptitudes créatrices et le talent parfois exigé.
  • Expérience parfois exigée.

Compétences et caractéristiques principales

Compétences

  • Cueillette d'information
  • Écoute active
  • Coordination
  • Expression orale
  • Fonctionnement et contrôle
  • Pensée critique
  • Gestion du temps
  • Jugement et prise de décisions
  • Analyse du contrôle de la qualité
  • Compréhension de la lecture
  • Évaluation des résultats
  • Résolution de problèmes complexes
  • Surveillance du fonctionnement

Habiletés

  • Visualisation
  • Clarté du discours
  • Compréhension orale
  • Habileté verbale
  • Sensibilité aux problèmes
  • Vision de loin
  • Vision de près
  • Dextérité digitale
  • Dextérité manuelle
  • Reconnaissance de la parole
  • Stabilité main-bras
  • Organiser de l'information
  • Originalité
  • Perception et distinction des couleurs
  • Raisonnement déductif
  • Raisonnement inductif
  • Attention sélective
  • Générer des idées
  • Coordination de ses membres
  • Précision du contrôle
  • Souplesse de traitement

Connaissances et qualités

  • Capacité à travailler en équipe
  • Connaissances en télécommunications
  • Polyvalence
  • Sens de l’initiative
  • Souci du détail
  • Connaissances informatiques, numériques et électroniques
  • Tolérance au stress
  • Créativité
  • Disponibilité
  • Connaissances en communication et médias

Intérêts

  • Travailler dans les arts, la culture, la musique ou les loisirs
  • Créer, concevoir
  • Travailler à son compte
  • Travailler manuellement
  • Travailler à l'extérieur
  • Faire des tests ou des essais, contrôler des procédés

Profils de personnalité (RIASEC)

Artistique
Les personnes de ce type préfèrent exprimer leurs émotions et leurs pensées à travers diverses formes d’art. Elles aiment utiliser leur imagination.
Entreprenant
Les personnes de ce type préfèrent avoir plus de responsabilités, influencer les autres et relever des défis.
Réaliste
Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches concrètes et être impliquées physiquement dans ce qu’elles font.

Nom officiel de la CNP 52110

Cadreurs/cadreuses de films et cadreurs/cadreuses vidéo

Appellations d’emploi

  • Cadreur vidéo/cadreuse vidéo
  • Cadreur/cadreuse - film et vidéo
  • Cadreur/cadreuse de film
  • Aide-cadreur/aide-cadreuse - film et vidéo
  • Chef cadreur/chef cadreuse de cinéma
  • Cadreur/cadreuse d'actualités télévisées
  • Cadreur/cadreuse de cinéma
  • Cadreur/cadreuse de production vidéo légère
  • Cadreur/cadreuse de reportage
  • Cadreur/cadreuse de reportage électronique
  • Cadreur/cadreuse de studio
  • Cadreur/cadreuse de télévision
  • Vidéographe
  • Vidéographe de danse

Catégorie professionnelle

Arts, culture, sports et loisirs

À consulter aussi

Non traditionnel

Chapeau les filles!

Dernière mise à jour : 29 janvier 2026

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