Formations visant l'exercice d'un métier semi-spécialisé à la formation générale des adultes

Le programme d’études Intégration socioprofessionnelle vise notamment l’apprentissage d’un métier semi-spécialisé ou d’un emploi non spécialisé à la formation générale des adultes. Il permet entre autres à l’adulte de développer son employabilité et ses compétences d’intégration à l’emploi.

Les élèves souhaitant suivre une formation visant l’exercice d’un métier semi-spécialisé ou d’un emploi non spécialisé doivent d’abord communiquer avec leur centre de services scolaire (CSS) ou leur commission scolaire (CS). Ils sont ensuite dirigés vers l’une des deux formations en fonction notamment de leurs besoins, de leurs intérêts et des conditions d’admission de chacune des formations.

Pour plus d’information, communiquez avec votre centre d’éducation des adultes.

La formation visant l’exercice d’un emploi non spécialisé et la formation visant l’exercice d’un métier semi-spécialisé du programme d’intégration socioprofessionnelle permettent respectivement d’obtenir un certificat de formation en insertion socioprofessionnelle des adultes (CFISA) ou un certificat de formation à un métier semi-spécialisé (CFMS).

Certificat de formation en insertion socioprofessionnelle des adultes (CFISA)

Pour obtenir son certificat de formation en insertion socioprofessionnelle des adultes, l’adulte doit avoir réussi :

• les programmes d’études de langue d’enseignement, de mathématique et de langue seconde du présecondaire;
• une formation visant l’intégration socioprofessionnelle d’une durée de 900 heures.

Certificat de formation à un métier semi-spécialisé (CFMS)

Pour obtenir son certificat de formation à un métier semi-spécialisé (CFMS) avec mention du métier choisi, l’élève doit avoir :

• suivi cette formation d’une durée minimale de 900 heures
• réussi la formation pratique d’une durée minimale de 450 heures.

À la formation générale des adultes, deux passerelles facilitent le passage d’un programme d’études à un autre selon certaines conditions :

• la passerelle entre la formation menant à l’exercice d’un métier semi-spécialisé et la formation professionnelle (CFMS-DEP);
• la passerelle entre la formation menant à l’exercice d’un métier semi-spécialisé et une attestation d’études professionnelles (CFMS-AEP).

Passerelle CFMS-DEP

Cette passerelle permet aux élèves qui ont obtenu un Certificat de formation à un métier semi-spécialisé (CFMS) d’accéder à certains programmes menant à un diplôme d’études professionnelles (DEP).

Pour être admis, l’élève doit :

• être âgé d’au moins 16 ans le 30 septembre de l’année scolaire où commence la formation professionnelle;
• être titulaire d’un Certificat de formation à un métier semi-spécialisé (CFMS);
• avoir obtenu les unités requises en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique de la 2e secondaire de la FGJ ou de la FGA. 

Pour connaître les programmes menant à un DEP accessibles par cette passerelle, consultez le document Services et programmes d’études de la formation professionnelle (PDF 1,61 Mo).

Passerelle CFMS-AEP

Cette passerelle permet aux élèves qui ont obtenu un Certificat de formation à un métier semi-spécialisé (CFMS) d’accéder à un programme menant à une attestation d’études professionnelles (AEP).

Pour être admis, l’élève doit :

• être âgé d’au moins 16 ans le 30 septembre de l’année scolaire où commence la formation professionnelle;
• être titulaire d’un Certificat de formation à un métier semi-spécialisé (CFMS);
• avoir obtenu les unités requises en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique de la 2e secondaire de la FGJ ou de la FGA. 

Il est possible que certains programmes menant à une AEP exigent des conditions d’admission particulières additionnelles comme détenir un permis de conduire.

Pour connaître les programmes menant à une AEP accessibles par cette passerelle, consultez la page Attestation d’études professionnelles (AEP).