Personnel technique de production artistique
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Description du travail
Ces personnes coordonnent divers aspects (décors, maquillage, éclairage, son, etc.) relatifs à des productions artistiques (films, séries télévisées, spectacles, etc.). Elles travaillent dans des :
- Stations de télévision et de radio
- Studios d'enregistrement
- Compagnies de production de films et de vidéos
- Compagnies de promotion de concerts, de théâtre et de danse
Environnement
- Température ambiante contrôlée
- Conditions climatiques
- Équipement, machinerie, outils
- Odeurs
- Poussière non toxique
- Humidité
- Lieux de travail dangereux
- Bruit
- Incendie, vapeur, surfaces chaudes
- Électricité
- Particules en suspension, chute d'objets
- Vibration
Tâches principales
Régisseurs / régisseuses de plateau
- Coordonner le travail du personnel technique (p. ex. : opérateur(-trice)s de caméra).
- Donner le signal aux annonceur(-euse)s, aux acteur(-trice)s et aux artistes lors de l'enregistrement ou de la diffusion de productions.
Chefs machinistes de plateau
- Superviser les machinistes, les chefs électricien(ne)s et les manœuvres de scène.
Chefs électriciens / chefs électriciennes de plateau et éclairagistes
- Monter, opérer et réparer du matériel électrique (p. ex. : appareils d'éclairage).
Coordonnateurs / coordonnatrices des cascades
- Concevoir et coordonner des truquages (incendies, explosions, accidents, etc.).
Maquilleurs / maquilleuses
- Appliquer du maquillage de scène ou des effets spéciaux aux acteur(-trice)s et aux artistes.
Costumiers / costumières
- Dresser la liste des costumes nécessaires pour une production en se référant au scénario.
- Veiller à l'acquisition, à l'essayage et à l'entretien des costumes.
Chefs d'atelier de décors
- Dresser la liste des décors nécessaires pour une production en se référant au scénario.
- Participer à l'élaboration des devis de construction de décors.
Chefs accessoiristes de décors
- Dresser la liste des accessoires nécessaires pour une production en se référant au scénario.
- Rechercher et fournir des accessoires nécessaires lors des répétitions et des spectacles.
Avancement et mobilité
- Certains des postes de ce groupe peuvent être occupés par différentes personnes selon l'ampleur de la production ou l'importance du studio.
Salaire horaire
Le salaire horaire est calculé en faisant la moyenne des salaires de 2022 à 2024.- Minimum
- 20,00 $
- Médian
- 30,00 $
- Maximum
- 60,00 $
Perspectives d’emploi en 2024-2028
Les 2 champs de sélection ci-dessous vous permettent de comparer 2 régions. Les données des régions seront automatiquement mises à jour à la sélection. Par défaut, la province de Québec est sélectionnée pour la première région.
Perspectives d’emploi en 2024-2028
Perspectives d’emploi
Ensemble du Québec
Non publiées
Limitées
Bonnes
Excellentes
Non publiées
Ensemble du Québec
Non publiées
Limitées
Bonnes
Excellentes
Non publiées
Personnes en emploi en 2023
Ensemble du Québec
5 000
Ensemble du Québec
na
Répartition selon le sexe
Ensemble du Québec
Non publié
- Femmes 45 %
- Hommes 55 %
Non publié
- Femmes 45 %
- Hommes 55 %
Type d’emploi
Ensemble du Québec
Non publié
- Temps plein
- Temps partiel
Non publié
- Temps plein
- Temps partiel
Salaire annuel en 2020
Ensemble du Québec
73 000 $
Ensemble du Québec
Particularités
Ensemble du Québec
- Aucune
Ensemble du Québec
- Aucune
Secteurs d’activité
Ensemble du Québec
Non publié
-
SCIAN 5147 % des emplois
-
SCIAN 7114 % des emplois
-
SCIAN 917 % des emplois
-
SCIAN 615 % des emplois
-
SCIAN 54154 % des emplois
-
Autres23 % des emplois
Ensemble du Québec
Non publié
-
SCIAN 5147 % des emplois
-
SCIAN 7114 % des emplois
-
SCIAN 917 % des emplois
-
SCIAN 615 % des emplois
-
SCIAN 54154 % des emplois
-
Autres23 % des emplois
Formation et conditions d’accès
Formation
Certains programmes sont offerts en anglais.
Collégiale
DEC en techniques cinématographiques et télévisuelles
Code : 589C0
Taux de placement de 82,7 %
12,3 % des diplômés poursuivent leurs études
Aussi requis
- Expérience dans un poste de soutien ou d'assistant(e) en cinéma, en radiotélédiffusion ou dans les arts de la scène.
Régisseurs / régisseuses de plateau
- Dossier de présentation.
Maquilleurs / maquilleuses
- Dossier de présentation démontrant les aptitudes créatives.
Parfois demandé
- Programme de formation pour les maquilleur(-euse)s travaillant dans le domaine du cinéma, de la télédiffusion et des arts de la scène peut être exigé.
Compétences et caractéristiques principales
Compétences
- Compréhension de la lecture
- Pensée critique
- Coordination
- Écoute active
- Analyse des opérations
- Gestion du temps
- Cueillette d'information
- Expression orale
- Jugement et prise de décisions
- Évaluation des résultats
- Perception sociale
- Résolution de problèmes complexes
- Apprentissage actif
- Expression écrite
- Mathématiques
- Analyse de systèmes
- Enseignement
- Gestion des ressources financières
- Gestion des ressources humaines
- Gestion des ressources matérielles
- Orientation axée sur le service
- Persuasion
- Traitement de l'information
Habiletés
- Générer des idées
- Originalité
- Compréhension orale
- Visualisation
- Compréhension écrite
- Habileté verbale
- Clarté du discours
- Reconnaissance de la parole
- Sensibilité aux problèmes
- Raisonnement déductif
- Raisonnement inductif
- Vision de près
- Classification
- Expression écrite
- Organiser de l'information
- Perception et distinction des couleurs
- Vision de loin
- Attention sélective
- Rapidité de perception
- Souplesse de traitement
- Stabilité main-bras
- Facilité en calcul de base
- Dextérité digitale
- Dextérité manuelle
- Raisonnement mathématique
Connaissances et qualités
- Leadership
- Autonomie
- Capacité à travailler en équipe
- Connaissances en télécommunications
- Polyvalence
- Sens de l’initiative
- Connaissances informatiques, numériques et électroniques
- Créativité
- Connaissances en communication et médias
- Connaissances en conception
Intérêts
- Diriger, organiser et gérer
- Travailler dans les arts, la culture, la musique ou les loisirs
- Créer, concevoir
- Travailler en informatique ou dans les technologies de l'information et des communications (TIC)
- Faire de la recherche
- Fabriquer, construire, réparer et installer
- Travailler manuellement
Profils de personnalité (RIASEC)
- Artistique
- Les personnes de ce type préfèrent exprimer leurs émotions et leurs pensées à travers diverses formes d’art. Elles aiment utiliser leur imagination.
- Réaliste
- Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches concrètes et être impliquées physiquement dans ce qu’elles font.
- Conventionnel
- Les personnes de ce type préfèrent exercer des tâches précises et bien définies. Elles aiment respecter l’ordre et se conformer aux règles préétablies.
Nom officiel de la CNP 52119
Autre personnel technique et personnel de coordination du cinéma, de la radiotélédiffusion et des arts de la scène
Appellations d’emploi
- Chef machiniste de plateau
- Régisseur/régisseuse de plateau
- Costumier/costumière
- Chargé/chargée de programmation
- Chef accessoiriste - diffusion
- Technicien/technicienne de plateau
- Accessoiriste-ensemblier/accessoiriste-ensemblière - cinéma, diffusion et arts de la scène
- Administrateur/administratrice de section - cinéma et diffusion
- Administrateur/administratrice de studio
- Aide-spécialiste des animaux - cinéma, diffusion et arts de la scène
- Chef d'atelier - costumes
- Chef d'atelier de décors
- Chef d'électriciens de plateau
- Chef éclairagiste
- Chef électricien-gréeur/chef électricienne-gréeuse
- Chef électricien/chef électricienne de plateau
- Coiffeur/coiffeuse de perruques - cinéma, diffusion et arts de la scène
- Coordonnateur/coordonnatrice à la mise en ondes - radiodiffusion
- Coordonnateur/coordonnatrice à la radiotélédiffusion
- Coordonnateur/coordonnatrice aux costumes
- Coordonnateur/coordonnatrice d'émissions de radio et de télévision
- Coordonnateur/coordonnatrice d'émissions sportives - diffusion
- Coordonnateur/coordonnatrice de l'habillage
- Coordonnateur/coordonnatrice de la production - cinéma, diffusion et arts de la scène
- Coordonnateur/coordonnatrice de la radiotélédiffusion en extérieur
- Coordonnateur/coordonnatrice de présentations - diffusion
- Coordonnateur/coordonnatrice de production - effets visuels
- Coordonnateur/coordonnatrice de production - jeux vidéo
- Coordonnateur/coordonnatrice de trucages optiques
- Coordonnateur/coordonnatrice des cascades
- Directeur adjoint/directrice adjointe de plateau
- Directeur/directrice de lieu de tournage de films
- Directeur/directrice de tournage en extérieur
- Éclairagiste
- Éclairagiste de plateau
- Électricien-machiniste/électricienne-machiniste
- Électricien/électricienne de plateau
- Électricien/électricienne de studio
- Magasinier/magasinière d'accessoires de scène ou de cinéma
- Maquilleur-coiffeur/maquilleuse-coiffeuse - arts de la scène
- Maquilleur-posticheur/maquilleuse-posticheuse
- Maquilleur/maquilleuse - cinéma, diffusion et arts de la scène
- Maquilleur/maquilleuse - effets spéciaux
- Programmateur/programmatrice d'émissions de radio
- Programmateur/programmatrice d'émissions musicales
- Programmateur/programmatrice d'émissions musicales pour la radio
- Régisseur/régisseuse de plateau extérieur - cinéma et diffusion
- Spécialiste des animaux - cinéma, diffusion et arts de la scène
- Surveillant/surveillante d'installations cinématographiques
- Surveillant/surveillante de plateau
- Surveillant/surveillante de script
- Surveillant/surveillante des costumes
- Technicien en chef/technicienne en chef d'effets lumineux
- Technicien/technicienne à la production - cinéma, diffusion et arts de la scène
- Technicien/technicienne de productions théâtrales
- Technicien/technicienne en effets spéciaux
- Technicien/technicienne en télévision
Catégorie professionnelle
Arts, culture, sports et loisirs
Professions apparentées
- Assistants/assistantes et opérateurs/opératrices du domaine du cinéma, de la radiotélédiffusion, de la photographie et des arts de la scène
- Cadreurs/cadreuses de films et cadreurs/cadreuses vidéo
- Ensembliers/ensemblières de théâtre, dessinateurs/dessinatrices de mode, concepteurs/conceptrices d'expositions et autres concepteurs/conceptrices artistiques
- Techniciens/techniciennes en enregistrement audio et vidéo
- Techniciens/techniciennes en radiotélédiffusion
À consulter aussi
Dernière mise à jour : 29 janvier 2026
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