Ressources - ÉKIP : Santé, bien-être et réussite éducative des jeunes

La capsule vidéo Le référent ÉKIP en bref est conçue pour les professionnels et professionnelles œuvrant dans les réseaux de l’éducation, de la santé et des services sociaux et dans le milieu communautaire.

Le feuillet Approche par compétences présente de quelle façon le développement progressif d’une compétence a une incidence sur les thématiques de santé.

La vidéo Utilisation des grilles des savoirs propose différentes étapes pour faciliter la navigation à travers les grilles des savoirs et ainsi les utiliser de façon simple et efficace.

L’infographie L'importance des actions dans les milieux de vie des jeunes illustre l’importance des actions dans les milieux de vie des jeunes pour favoriser et faciliter le développement des compétences personnelles et sociales.

Le feuillet Évaluation des conditions d'efficacité des actions de promotion de la santé et de prévention en contexte scolaire vise à faciliter l’évaluation des conditions d’efficacité des actions de promotion de la santé et de prévention en contexte scolaire.

L’infographie Conseils spécifiques liés à une thématique de santé présente des conseils spécifiques liés à l’une des 12 thématiques de santé abordées dans le référent ÉKIP.

Les fiches Conseils généraux et spécifiques pour les interventions de santé et de bien-être en contexte scolaire proposent des conseils généraux visant à guider l’intervention et à soutenir le travail des acteurs qui planifient et mettent en œuvre des actions de promotion de la santé et de prévention.

Le feuillet Modèle logique de l'approche École en santé et de sa mise en œuvre présente le modèle logique de l’approche École en santé et de sa mise en œuvre.

L'outil visuel Promotion de la santé et de la prévention en contexte scolaire présente la vision et les concepts-clés de la promotion de la santé et de la prévention en contexte scolaire.

La présentation Atelier d'appropriation - Mise en œuvre d'actions de promotion de la santé et de prévention en contexte scolaire pour la santé, le bien-être et la réussite éducative des jeunes permet d’expliquer les fondements de la promotion de la santé et de la prévention en contexte scolaire selon l’approche École en santé et le référent ÉKIP.

La formation Appropriation de la démarche d’intervention globale proposée dans le référent ÉKIP, qui s’adresse aux professionnels et professionnelles œuvrant en promotion de la santé et en prévention en contexte scolaire, permet :

• de comprendre les fondements du référent ÉKIP;
• d’identifier le processus de planification et de mise en œuvre des activités de promotion de la santé et du bien-être et de prévention;
• d’utiliser les ressources du référent ÉKIP permettant, notamment, d'élaborer une intervention éducative structurée en cohérence avec la démarche qui y est proposée;
• d’optimiser les grilles des savoirs.

Pour le réseau de la santé et des services sociaux : Environnement numérique d’apprentissage provincial

Pour le réseau de l'éducation : Appropriation de la démarche d'intervention globale proposée dans le référent ÉKIP ‒ CADRE21

Pour le réseau communautaire (et autres partenaires) : Formation pour les partenaires de services hors réseau

Ces grilles des savoirs présentent la déclinaison de chacune des compétences ciblées, en divers savoirs.

Les actions dans les milieux de vie des jeunes soutiennent et bonifient les interventions éducatives structurées visant le développement des compétences personnelles et sociales des jeunes. Cette grille des actions dans les milieux de vie des jeunes (PDF 336 Ko) présente les actions proposées pour l’école ainsi que pour la collaboration entre l’école, la famille et la communauté.

Approche École en santé