Démarches pour devenir éducatrice ou éducateur de la petite enfance

Découvrez les parcours de formation permettant de travailler en tant qu’éducatrice ou éducateur à la petite enfance (personnel éducateur) dans un service de garde. Cette page détaille la liste des établissements d’enseignement ainsi que les démarches pour réorienter votre carrière ou vos études ou pour obtenir votre qualification.

La qualification en petite enfance confirme que vous possédez toutes les compétences nécessaires pour travailler comme éducatrice ou éducateur qualifié auprès des enfants de 0 à 5 ans dans un service de garde éducatif à l’enfance. Ces compétences s’acquièrent sur la base d’un programme de formation initiale en petite enfance qui mène à l’obtention d’un diplôme de niveau collégial ou universitaire.

Une certification peut être délivrée par le Service québécois de certification du personnel éducateur de la petite enfance, après l’analyse de vos études et de votre expérience professionnelle, pour reconnaître officiellement votre qualification.

Si vous avez obtenu vos diplômes au Québec ou dans une autre province canadienne, vous pouvez déposer une demande d’évaluation de votre qualification.

Certification collégiale – Premiers pas vers l’éducation à la petite enfance

Cette certification collégiale, non créditée et offerte gratuitement, vous permet de découvrir les bases essentielles du domaine de la petite enfance. Elle aborde principalement l’approche éducative ainsi que les notions de santé et de sécurité des tout-petits. Un module de secourisme et de réanimation cardiorespiratoire (RCR) est également inclus.

Cette formation vous prépare à occuper rapidement un poste d’éducatrice ou éducateur non qualifié, ou encore d’aide-éducatrice ou aide-éducateur. Elle s’adresse aux personnes âgées de 18 ans et plus qui ont réussi la 3^e année du secondaire et qui souhaitent explorer ou commencer une carrière dans le domaine de la petite enfance.

Durée : 90 heures réparties sur 4 semaines

Vous pourriez recevoir une allocation hebdomadaire. Informez-vous auprès d’une agente ou un agent d’aide à l’emploi de Services Québec.

Diplôme d’études collégiales (DEC) en techniques d’éducation à l’enfance (TEE) ou DEC intensif en TEE

Ce programme mène directement à la qualification. Il vous permet d’acquérir toutes les compétences pour obtenir un emploi à titre d’éducatrice ou éducateur en petite enfance qualifié. Vous pouvez choisir parmi plusieurs établissements d’enseignement collégial qui offrent cette formation.

Durée : Trois ans à temps plein. Il est également possible de compléter le programme grâce au DEC intensif, à condition d’avoir déjà terminé l’ensemble de la formation générale d’un programme de DEC. 

Cette attestation, jumelée à 4 992 heures d’expérience qualifiante, mène à la qualification et vous permet d’acquérir les compétences pertinentes à l’obtention d’un emploi d’éducatrice ou éducateur en petite enfance. Plusieurs établissements d’enseignement collégial offrent cette formation.

Durée : Maximum deux ans. Certains cours peuvent être suivis de manière asynchrone et à distance.

Ce programme mène à l’obtention d’une AEC en techniques d’éducation à l’enfance. Jumelée à 4 992 heures d’expérience qualifiante, cette AEC permet d’obtenir la qualification nécessaire pour travailler en tant qu’éducatrice ou éducateur qualifié.

Ce programme vous permet d’obtenir une rémunération à temps plein tout en alternant entre le travail (10 à 20 heures) et les études. Il s’adresse autant aux personnes déjà en emploi qu’à celles qui souhaitent commencer leur carrière en combinant le travail en installation et la formation en petite enfance.

Pour être admissible, vous devez :

• avoir 18 ans ou plus au moment de votre inscription;
• détenir la citoyenneté canadienne ou posséder un statut de résident permanent;
• avoir réussi votre 5^e année du secondaire ou, sous certaines conditions, avoir acquis des crédits de 4^e ou de 5^e secondaire (ou l’équivalence hors Québec);
• avoir un lien d’emploi dans un centre de la petite enfance (CPE) ou une garderie éducative détenant un permis délivré par le ministère de la Famille.

Pour vous inscrire, parlez-en à votre employeur ou consultez les offres d’emploi ou la liste des établissements scolaires qui offrent la formation sur le site Web Travail-études en petite enfance.

Le soutien financier est disponible jusqu’au 1^er juin 2028.

Programmes admissibles

Les programmes admissibles sont les suivants :

• DEC en techniques d’éducation à l’enfance
• AEC en techniques d’éducation à l’enfance
• Certificat universitaire
• Programme COUD (seule prime disponible pour les participants de ce programme)

Modalités de demande

Une prime d’encouragement à la qualification de 450 $ est versée au personnel éducateur non qualifié pour chaque tranche de 15 crédits ou unités réussie pendant qu’il occupe un emploi.

Le personnel éducateur qui souhaite déposer une demande de soutien financier doit avoir obtenu les crédits ou les unités nécessaires dans son programme d’études avant le 1^er juin 2028 et doit avoir formulé sa demande de soutien financier dans les 90 jours suivant l’obtention de ces crédits ou unités.

Pour plus d’information sur les critères d’admissibilité et le dépôt d’une demande, consultez les questions 15 à 22 du Document récapitulatif sur les ententes portant sur les clauses nationales des conventions collectives des centres de la petite enfance (PDF 274 Ko) pour la période du 1^er avril 2023 au 31 mars 2028.

La RAC est destinée aux personnes qui ont acquis une expérience significative en petite enfance. Elle évalue et reconnaît officiellement vos connaissances et vos compétences ou elle vous offre les outils nécessaires pour acquérir les compétences manquantes en vue d’obtenir le DEC ou l’AEC. Pour plus d’information, consultez un établissement collégial près de chez vous.

RAC96

Destinée aux personnes déjà en emploi dans un CPE ou une garderie, la RAC96 offre au personnel expérimenté non qualifié un soutien financier pouvant aller jusqu’à 96 heures de temps rémunéré remboursé à l’employeur. Apprenez-en plus sur la démarche ou adressez-vous à votre employeur pour bénéficier de cette mesure.

Le soutien financier est disponible jusqu’au 1^er juin 2028.

Modalités de demande

Si vous obtenez votre diplôme d’AEC ou DEC en TEE par la démarche de RAC d’ici le1^er juin 2028, vous pouvez bénéficier d’un montant forfaitaire. Ce montant correspond à 2 % de chaque heure rémunérée au cours des 12 mois précédant la date d’obtention du diplôme.

La demande de soutien financier doit être soumise à l’employeur dans les 90 jours suivant l’obtention du diplôme.

Pour plus d’information sur les critères d’admissibilité et le dépôt de demande, consultez les questions 15 à 22 du Document récapitulatif sur les ententes portant sur les clauses nationales des conventions collectives des centres de la petite enfance (PDF 274 Ko) pour la période du 1^er avril 2023 au 31 mars 2028.

D’autres programmes en petite enfance peuvent mener à la qualification sous certaines conditions. Leur admissibilité et les conditions associées sont sous réserve de l’évaluation, par le Service québécois de certification du personnel éducateur de la petite enfance, des cours suivis à partir des relevés de notes et des attestations d’expérience fournis au dossier.

Ces programmes sont les suivants :

Baccalauréat en études de l’enfant, Université Concordia
Condition associée : Les cours suivis doivent faire partie de la concentration majeure en études de l’enfant.

Certificat en éducation à la petite enfance (formation initiale), Université du Québec à Montréal (UQAM) et certificat en petite enfance et famille : éducation et intervention précoce, Université de Montréal
Condition associée : Posséder au moins 1 664 heures d’expérience qualifiante.

Certificat en soutien pédagogique dans les CPE et autres services de garde, Université du Québec à Trois-Rivières
Condition associée : Réussir un cours sur la santé et sécurité de l’enfant de 0 à 5 ans.

Diplôme d’études collégiales en techniques d’éducation spécialisée (TES)
Conditions associées : Démontrer l’atteinte des compétences ou suivre et réussir une ou des formations axées sur la santé et la sécurité de l’enfant de 0 à 5 ans ainsi que sur la planification et l’organisation des actions éducatives adaptées aux besoins et aux intérêts des enfants.

Que vous soyez actuellement aux études ou sur le marché du travail, vous pouvez réorienter votre carrière vers celle d’éducatrice ou éducateur de la petite enfance.

La première étape est de déterminer si votre expérience et vos diplômes d’études obtenus au Québec, au Canada ou ailleurs dans le monde permettent de vous qualifier entièrement ou partiellement, grâce au Service de certification. Si votre diplôme ne mène pas à la qualification, vous connaîtrez les exigences à remplir pour l’obtenir par le biais d’une prescription de formation ou d’expérience qualifiante.

Si votre diplôme a été obtenu au Québec ou au Canada, déposez directement une demande d’évaluation de votre qualification auprès du Service québécois de certification du personnel éducateur de la petite enfance.

Si votre diplôme a été obtenu à l’extérieur du Canada, vous devez d’abord obtenir une évaluation comparative des études effectuées hors du Québec, qui situera votre diplôme par rapport au système éducatif québécois, puis déposer votre demande d’évaluation de votre qualification.

Selon votre statut d’immigration, vous pourriez bénéficier d’une aide financière. Vérifiez votre admissibilité dans le cadre du Programme d’aide financière pour la formation d’appoint en reconnaissance des compétences.

Si vous possédez un diplôme universitaire dans un domaine connexe à l’éducation à la petite enfance, différentes avenues s’offrent à vous selon le diplôme obtenu et votre parcours.

Diplômes admissibles

Diplômes admissibles obtenus au Québec, dans une autre province ou un territoire canadien, ou à l’étranger :

• baccalauréat en psychologie;
• baccalauréat en psychoéducation;
• baccalauréat en orthopédagogie;
• baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement au primaire;
• baccalauréat par cumul qui contient au moins 30 crédits dans l’un des domaines énumérés précédemment ou en éducation de la petite enfance.

Condition associée : Suivre et réussir, dans un établissement reconnu au Canada, des cours de niveau collégial ou universitaire portant sur la santé et la sécurité des enfants ainsi que sur l’approche éducative, dans le cas où ces cours ne font pas partie de votre programme d’études.

Ces autres diplômes sont également admissibles :

• baccalauréat en travail social;
• baccalauréat dans le domaine des sciences de l’éducation ou dans un autre domaine jugé pertinent par le Service de certification;
• baccalauréat dans un autre domaine jugé pertinent par le Service de certification.

Condition associée : Réussir l’attestation d’études collégiales (AEC) d’appoint à la profession d’éducatrice et éducateur à la petite enfance au Québec offerte par certains établissements d’enseignement collégiaux.

D’autres parcours mènent aussi à la qualification. Même si votre domaine d’études n’apparaît pas dans ceux mentionnés précédemment, vous pouvez soumettre votre dossier au Service de certification, car chaque parcours est unique.

Les formations d’appoint, de courte durée, permettent d’acquérir certaines compétences manquantes pour devenir éducatrice ou éducateur qualifié.

La ou les compétences à acquérir seront précisées dans une prescription de formation que vous recevrez à la suite du dépôt d’une demande d’évaluation de votre qualification auprès du Service de certification.

AEC d’appoint à la profession d’éducatrice ou éducateur

Cette formation comprend sept cours permettant de développer les compétences manquantes nécessaires à la qualification d’éducatrice ou éducateur de la petite enfance. Vous pouvez suivre un ou plusieurs cours selon votre situation.

Elle s’adresse à certaines personnes qui détiennent déjà un diplôme collégial ou universitaire dans l’un des domaines suivants :

• petite enfance;
• éducation préscolaire et/ou enseignement primaire;
• psychologie (baccalauréat ou plus);
• psychoéducation (baccalauréat ou plus);
• orthopédagogie (baccalauréat ou plus);
• éducation spécialisée;
• sciences de l’éducation;
• travail social (baccalauréat ou plus);
• autre domaine considéré par le Service de certification.

Certaines exceptions peuvent s’appliquer. Pour vérifier si votre domaine d’études peut être considéré, déposez une demande d’évaluation de votre qualification.

L’AEC d’appoint à elle seule ou jumelée à un diplôme inférieur au niveau collégial ne mène pas à la qualification.

Le coût de l’AEC varie d’un établissement à l’autre. Un soutien financier est toutefois disponible sous certaines conditions. Vérifiez votre admissibilité auprès de Services Québec.

Le cégep de Saint-Hyacinthe offre deux formations en ligne non créditées portant sur des compétences spécifiques en petite enfance, soit Santé, sécurité et bien-être des enfants de 0-5 ans et Approches éducatives auprès des enfants de 0-5 ans.

Préalable : Déposer une demande d’évaluation de votre qualification auprès du Service de certification afin d’obtenir une prescription de formation.

Selon votre statut d’immigration, vous pourriez bénéficier d’une aide financière. Vérifiez votre admissibilité dans le cadre du Programme d’aide financière pour la formation d’appoint en reconnaissance des compétences.