Démarches pour devenir éducatrice ou éducateur de la petite enfance

Plusieurs formations et démarches sont proposées pour répondre aux besoins des personnes qui veulent accéder au métier d’éducatrice ou d’éducateur de la petite enfance. Des incitatifs financiers sont également offerts.

Le diplôme d’études collégiales (DEC) Techniques d’éducation à l’enfance (TEE) mène directement à la qualification. Le programme s’étend sur trois ans et permet d’acquérir les compétences pertinentes à l’obtention d’un emploi. Pour faire votre inscription, vous avez la possibilité de choisir parmi ces établissements d’enseignement collégial qui offrent le programme.

Programme de bourses

Bourse Perspective Québec

Un nouveau programme de bourses est disponible depuis la session d’automne 2022. Les bourses sont remises aux étudiantes et étudiants inscrits à temps plein après chaque session réussie.

Le montant de la bourse est de 1 500 $ par session pour un total de 9 000 $ pour le programme Techniques d’éducation à l’enfance d’une durée de trois ans.

Pour davantage d’information, veuillez consulter la page web concernant le Programme de bourses Perspective Québec.  

Le portail Web travail-études en petite enfance vous donne le choix entre deux démarches vous permettant de devenir éducatrice ou éducateur qualifié :

Formation en alternance travail-études

Le Parcours travail-études s’adresse aux personnes en emploi, notamment les personnes nouvellement embauchées, dans une installation de service de garde éducatif à l’enfance qui désirent obtenir leur qualification.

Cette formation est rémunérée et se déroule pendant les heures de travail. Le Parcours mène à l’obtention d’une attestation d’études collégiales (AEC) en Techniques d’éducation à l’enfance. L’AEC jumelé à 4 992 heures d’expérience pertinente mène à la qualification en vertu de la Directive concernant l’évaluation de la qualification du personnel de garde.

Pour connaître les conditions d’admissibilité et savoir comment vous inscrire, visitez le Parcours travail-études en petite enfance.

Démarche de reconnaissance des acquis et des compétences 96 (RAC96)

La RAC96 est une démarche de reconnaissance des acquis et des compétences gratuite. Elle permet à l’employée ou employé qui la suit d’obtenir jusqu’à 96 heures rémunérées.

Elle vise à évaluer et à reconnaître officiellement ce qu’une personne connaît ou sait faire dans le secteur de l’éducation à l’enfance et à lui offrir, au besoin, les outils nécessaires à l’acquisition des compétences manquantes.

La RAC96 s’adresse à toute personne qui :

• dispose d’une expérience significative en petite enfance;
• a un lien d’emploi dans un centre de la petite enfance (CPE) ou une garderie subventionnée ou non;
• est non qualifiée en vertu de la Directive concernant l’évaluation de la qualification du personnel de garde ;
• est citoyenne canadienne ou a un statut de résidence permanente.

Les personnes intéressées peuvent :

• s’adresser à leur employeur;
• visiter le site la démarche RAC96 ;
• consulter la liste des cégeps et des sessions d’information .

Votre expérience ou vos études peuvent être des atouts pour devenir éducatrice ou éducateur de la petite enfance.

Démarche de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC)

La démarche est gratuite et est offerte dans plusieurs établissements d’enseignement collégial. Elle vise à évaluer et à reconnaître officiellement ce qu’une personne connaît ou sait faire dans le secteur de l’éducation à l’enfance. Elle offre, au besoin, les outils nécessaires à l’acquisition des compétences manquantes.

La RAC s’adresse à toute personne qui :

• dispose d’une expérience significative en petite enfance;
• est non qualifiée en vertu de la Directive concernant l’évaluation de la qualification du personnel de garde ;
• n’est pas à l’emploi d’un service de garde éducatif à l’enfance ou ne peut bénéficier de la libération d’heures de travail offerte dans les services de garde éducatifs à l’enfance.

Les personnes admissibles peuvent obtenir une aide financière en rencontrant un agent d’aide à l’emploi de Services Québec qui validera préalablement leur admissibilité à la mesure de formation. Pour ce faire, elles peuvent consulter le localisateur de bureaux de Services Québec .  

Il est aussi possible de s’inscrire directement auprès d’un cégep. Le cheminement s’effectue alors sans aide financière.

Formation de spécialisation pour les personnes ayant un diplôme canadien pertinent

Les personnes ayant un diplôme canadien pertinent (éducation spécialisée, adaptation scolaire, travail social, action communautaire, intervention en loisir, notamment) auront la possibilité de s’inscrire à une formation de courte durée qui mènera directement à la qualification.

Les personnes recommandées par un agent d’aide à l’emploi de Services Québec pourraient recevoir une allocation de 475 $ par semaine pour suivre cette formation, selon leur admissibilité. Elle sera offerte dans plusieurs établissements d’enseignement collégial.

Des précisions sont à venir.

Retourner sur le marché du travail à titre d’éducatrice ou d’éducateur

Premiers pas vers l’éducation à la petite enfance est une formation d’une durée de 90 heures s’étendant sur 4 semaines, qui vise à préparer les personnes à occuper un poste d’éducatrice ou d’éducateur sans qualification.

La formation est gratuite et non créditée. Elle s’adresse à toute personne qui a un intérêt pour le domaine de la petite enfance, qui est âgée d’au moins 18 ans et qui a réussi son 3^e secondaire. Les cours visent la familiarisation avec les contenus essentiels en lien avec le travail dans ce secteur. Ils portent principalement sur l’approche éducative ainsi que sur la santé et la sécurité des tout-petits. La formation inclut un cours de secourisme.

Les personnes recommandées par un agent d’aide à l’emploi de Services Québec pourraient recevoir une allocation de 475 $ par semaine pour suivre cette formation, selon leur admissibilité. Consultez le localisateur de bureaux de Services Québec pour trouver le service correspondant à vos besoins.  

Les personnes qui termineront cette formation pourraient poursuivre des études en vue d’obtenir la qualification. Plusieurs parcours sont possibles selon le niveau d’études atteint et les conditions d’admission, soit l’attestation d’études collégiales en Techniques d’éducation à l’enfance (AEC), liée au Parcours travail-études en petite enfance, le cheminement ordinaire ou encore le diplôme d’études collégiales (DEC).

Si vous avez fait des études liées à l’éducation de la petite enfance à l’extérieur du Canada, il est possible de vérifier l’équivalence de votre diplôme par rapport au statut d’éducatrice ou d’éducateur qualifié en obtenant une Évaluation comparative des études effectuées hors du Québec.

Formation d’appoint

Si vous détenez un diplôme en provenance de l’étranger lié à l’éducation de la petite enfance, une formation d'appoint de courte durée vous sera offerte. Elle mènera directement à la qualification pour vous permettre d’exercer le métier d’éducatrice ou d’éducateur au Québec.

Les personnes sans emploi qui suivront cette formation seront admissibles à un soutien financier.