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Appel de projets visant à rehausser la qualité éducative des services de garde éducatifs en milieu familial

Ce programme de soutien financier permet aux bureaux coordonnateurs de la garde éducative en milieu familial (BC) de réaliser des projets visant à rehausser la qualité éducative des services de garde éducatifs offerts aux enfants par les personnes responsables d’un service de garde éducatif en milieu familial.

Régions administratives : Toutes les régions

Secteurs d'activité : Services, soutien à la communauté

Types d'aide financière : Subventions ou contributions

Appel de projets terminé

Consultez la liste des projets pour connaître ceux financés dans le cadre de l’édition 2025.

Critères d’admissibilité

Les projets reçus sont analysés selon les critères suivants :

  • pertinence : capacité du projet à répondre aux besoins de la clientèle visée, à améliorer la qualité éducative des services de garde en milieu familial et à assurer une pérennité des actions;
  • faisabilité : capacité du BC à concrétiser le projet dans les délais prévus, en fonction des ressources humaines et financières disponibles;
  • qualité : clarté des objectifs et cohérence avec les besoins identifiés sur le territoire pour rehausser la qualité éducative des services de garde éducatifs en milieu familial.

Projets soutenus en 2025

Pour l’édition 2025, 52 projets ont été retenus à l’issue du processus d’analyse. Les activités retenues seront réalisées par les BC du 1er mai 2025 au 31 mars 2026.

Abitibi-Témiscamingue

  • BC CPE LES PETITS ÉLANS : Apprendre dans la nature
  • BC CPE LES PETITS CHATONS INC. : Introduction à l’approche Reggio Emilia pour enrichir la qualité éducative en milieu familial
  • BC CPE CHEZ CALIMÉRO : L’ABC du développement

Bas-Saint-Laurent

  • BC CPE LA BALEINE BRICOLEUSE : L’inclusion par la collaboration et la communication avec les parents et les partenaires
  • BC CPE DE RIVIÈRE-DU-LOUP INC. : Éducation par la nature

Saguenay–Lac-Saint-Jean

  • BC CPE LES AMIS DE LA CULBUTE : RSGE et parents : un dialogue qui fait grandir!
  • BC CPE MINI-MONDE : Un mini-monde en équilibre
  • BC CPE DES LUTINS – COOP DE SOLIDARITÉ : Corps actif, esprit vif!

Capitale-Nationale

  • BC CPE DU SOLEIL À LA LUNE : Fière de mes interactions, le cœur de mon travail
  • BC CPE L’ENCHANTÉ : ODISSÉ – la suite
  • BC CPE LE PETIT BALUCHON (1981) INC. : L’approche de la pédagogie par la nature, Enfant Nature – Volet 2
  • BC CPE L’ESSENTIEL : Pour un milieu ENCORE PLUS actif et heureux
  • ALLIANCE BCGMF DE BEAUPORT : Des interactions de qualité dans mon service de garde
  • BC CPE LE KANGOUROU : La qualité éducative, un trésor à développer

Centre-du-Québec

  • BC CPE LA GIROUETTE INC. : Soutien au développement des compétences en interventions spécifiques
  • BC CPE LES PETITS LUTINS DE DRUMMONDVILLE INC. : Accompagner dans la qualité
  • BC CPE MON AUTRE MAISON : Tous ensemble!

Chaudière-Appalaches

  • BC CPE LE PETIT TRAIN INC. : Soutenir et accompagner les RSGE dans la pédagogie par la nature – phase 2

Côte-Nord

  • BC CPE MAGIMUSE : Accompagnement personnalisé pour un développement de qualité

Estrie

  • BC CPE L’ENFANT-DO DE MEMPHRÉMAGOG : Les assoiffés de nature!
  • BC CPE FAMILIGARDE : Je me prends soin, je bouge, je mange, je développe de saines habitudes pour la vie!
  • BC CPE SOUS LES ÉTOILES : Le cerveau immature de l’enfant : le comprendre pour mieux soutenir son développement
  • BC CPE LA SOURCIÈRE : Grandir en confiance
  • BC CPE L’ENFANTILLAGE INC. : Le matériel libre et polyvalent, pour soutenir le développement global et créatif

Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine

  • BC CPE CHEZ MA TANTE : Alimentation et habitudes de vie saines, durables et responsables par l’expérience et le jeu
  • BC CPE LA MARÉE MONTANTE : La qualité sans limites

Lanaudière

  • BC CPE LES JOLIS MINOIS : Quand nous avons l’appel de la nature
  • BC CPE LE CHAT PERCHÉ : Le multiâge : chat m’interpelle
  • BC STATION ENFANCE DES MOULINS : Avec cœur, un pas à la fois! – partie 2
  • BC CPE BALIBALLON : Grandir dehors – phase 2

Laurentides

  • BC CPE LA FOURMILIÈRE : Se connecter, un gage de qualité!
  • BC CPE LA JOYEUSE ÉQUIPÉE : Quand l’extérieur apaise
  • BC LE RÊVE DE CAILLETTE : Inspirer la qualité éducative

Laval

  • BC CPE LES P’TITS SOLEILS DE STE-DOROTHÉE : La gestion des émotions au cœur de la sécurité affective des tout-petits

Montérégie

  • BC CPE LE PETIT MONDE DE CALIMÉRO INC. : L’enfant au cœur de la qualité éducative
  • BC CPE KALÉIDOSCOPE CHILD CARE CENTER : Développer les savoirs pour rehausser la qualité
  • BC CPE LES PETITS MOUSSES : À la découverte des bienfaits de la nature
  • BC CPE LA PETITE MARINE INC. : Cœur à cœur – tome 2
  • BC CPE MAFAMIGARDE : Bouge hop
  • BC CPE MATIN SOLEIL INC. : S’épanouir par les sens
  • BC CPE « LA DOUCE COUVÉE » : Grandir en qualité! – phase 3
  • BC CPE SOULANGES : L’éducation par la nature dans mon environnement
  • BC CPE LA GRANDE OURSE : La nature sous tous ses angles : s’épanouir et apprendre
  • BC CPE LES FRIMOUSSES DE LA VALLÉE : La nature au service du soutien à l’apprentissage et du soutien affectif – phase 2
  • BC CPE LES JOYEUX CALINOURS : Au cœur des saisons!

Montréal

  • BC CPE DU CARREFOUR INC. : S’outiller afin d’offrir un soutien de qualité
  • BC CPE FAMILIGARDE DE LASALLE : Soutien au développement des pratiques et à la consolidation d’interactions de qualité adulte-enfant
  • BC CPE LA GRENOUILLE ROSE : « Main dans la main » – Comprendre, accueillir et soutenir les enfants à besoins particuliers
  • BC CPE DU PARC : Le développement du cerveau par la motricité

Outaouais

  • BC CPE DES PREMIERS PAS : Formation La Pédagogie Enfant Nature : une approche d’éducation expérientielle en plein air
  • BC CPE DE LA PETITE NATION : Cœur à Cœur – partie 2
  • BC CPE LA RIBAMBELLE D’AYLMER : Formation La Pédagogie Enfant Nature : une approche d’éducation expérientielle en plein air

Suivi et reddition de comptes

La reddition de comptes 2025 est en cours. Tous les documents ont été déposés dans les dossiers financiers en ligne des BC.

Formulaire de reddition de comptes

Le formulaire de reddition de comptes (PDF 1,20 Mo) doit être rempli et transmis, accompagné des livrables produits requis, au plus tard le 30 juin 2026, à l’adresse mfa.dsr@mfa.gouv.qc.ca.

À la fin du projet, le BC doit produire un rapport non audité au moyen du formulaire prescrit.  

Objectifs de la reddition de comptes

La reddition de comptes permet de :

  • décrire le projet réalisé, notamment son déroulement, les résultats obtenus, les perspectives de pérennité et les retombées sur la qualité éducative des services offerts aux enfants;
  • présenter les dépenses réelles engagées pour la réalisation du projet;
  • transmettre au Ministère, en format numérique, les livrables produits (ex. : programme de formation, outil pédagogique, guide).

Dernière mise à jour : 9 avril 2026

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